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腦袋里還在想裴知序為什么要給她抽屜里放一包奶糖和牛乳茶，物理老師已經夾著課本和卷子，手握保溫杯從門口走了進來。

一小片哀怨的嚎叫聲響起，有人半開玩笑地喊著，“羅老師，上次你占的英語課還沒還吶！今天又占！”

“嘿！你小子！”羅輝用手隔空指一下那名說話的男生，“讀書人的事情怎么能叫占！這叫合理利用時間！”

教室里有幾道弱弱的嘁聲響起，不少人噘著嘴把英語書放回書包，又重新從桌斗里抽拿出物理卷子。

這群小孩兒看樣子是被周測卷的成績打擊到了，一個個都不想面對慘不忍睹的卷面。羅輝也不再逗他們，擰開保溫杯喝一口水，給孩子們點期盼的希望，“先說好啊，剛那是逗你們的，這節課是你們班主任有事找我換的，可不是占課，下午最后一節物理課再還給你們上英語。”

老師們換課的事情時有發生，這事兒很平常，那幾個學生也只是嘴上說說而已，課該上還是得上，一點兒都不能少。

一節課的時間并不能講完一整張卷子，所以講完多選題的部分，羅輝便放下了試卷，轉而打開練習冊，打算利用剩下的那點兒時間，講一講昨天留的作業。

把圖在黑板上剛畫好，物理課代表也恰好抱著全班的作業回來，羅輝拿起批改完作業他特意放在最上面的那本，沖著全班人打開念叨了起來。

“各位啊，雖說物理不像語文英語那樣對字跡要求嚴格，但至少你寫工整點兒讓我批著也不費勁吧！我手里這是溫梨的作業本，下課了你們有空都拿去看看，這樣子的作業先不說正確與否，起碼看上去就讓人覺得舒服。”

自從到十一班以來，溫梨這是第一次被老師當著全班人的面點名夸獎，羅輝剛才說她名字的時候，很多人的目光就已經下意識地朝她看了過來。溫梨挺不習慣這種被矚目的感覺，她垂著頭，兩只手放在桌上輕輕摳著指尖。

這樣的夸獎讓她不知道怎么形容感受，因為物理并不像語文，字跡好看工整也算是評判的隱形分點，批卷老師只看你公式運用和最終答案的正確與否，并不是字寫的好看就能得分。

好在羅輝并沒有就這件事繼續說些什么，很快讓課代表發完作業，便轉身在黑板上講起了作業題。

大概是周五的緣故，一整天的課程在所有人的期待中過得格外的快。

大家的心早都飛向了周末，所以最后一節英語課班主任盧瑤剛合上書，下課鈴還沒有打響，班里已經響起了收書包的聲音。

“誒誒，這還沒有下課呢，我還有其他事兒沒說，你們就這么著急要走啊？”盧瑤年紀并不大，因為是從小一路跳級上的學，所以即使她已經有了三年的教學經驗，但和班里這群孩子并沒有相差很多歲。

她的性格外向，枯燥的英語課在她的講解下也并不死板無趣，所以學生們很喜歡她，再加上年齡相仿的緣故，說起話來也沒那么拘束。

聽她說還有其他事兒沒說，一群急哄哄準備回家的小崽子們都停下了動作，齊刷刷地朝她看了過來，眼神無不充滿了期待。