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#16

安知的原計(jì)劃可謂一舉兩得。

讓他喝下加了藥的水，隔壁班有個(gè)她看不太順眼的女生，體育課剛好要兩個(gè)班級(jí)一起，樓梯間的鎖還沒(méi)修，屆時(shí)把二人一同關(guān)進(jìn)去，暗處架好了DV機(jī)。

只有她知道鎖要怎么開(kāi)，因?yàn)楫?dāng)初就是她讓人弄壞的。

教導(dǎo)主任也安排了人去喊，主任就位她立刻落井下石，掏出早早撕好的半張紙條，落兩滴鱷魚眼淚。

但好像，計(jì)劃從一開(kāi)始就稱不上特別順利。

起始于那盒奶，現(xiàn)在又有人告訴她沒(méi)找到隔壁班那女生。

“算了。”安知難免有些掃興。

不過(guò)反正也不是很必要的一環(huán)，充其量算添磚加瓦罷，本想著一個(gè)也是整兩個(gè)也無(wú)妨，順便的事。

去操場(chǎng)之前，安知打算先去樓梯間確認(rèn)一下。

天氣實(shí)在很熱，她順手拿上了桌膛里的水，結(jié)果越喝越渴，到樓梯間附近才有陰冷的風(fēng)蕩過(guò)。

她揪著領(lǐng)口前后扯，試圖讓風(fēng)穿膛過(guò)，另一手落到門把上。

好涼。

好舒服的觸感。

“嘭——”

奇怪，這時(shí)間應(yīng)該還沒(méi)人領(lǐng)邊與頌來(lái)才對(duì)，但她分明聽(tīng)見(jiàn)門后有陣聲響。

難道有多余的人誤闖了？或者布置的人被困在里面了？

真是一個(gè)賽一個(gè)的蠢，做事都做不明白。