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“應碎。”
范一恒突然?叫應碎的名字。
應碎正在思考眼下的知識點,總覺得自己好像學過,但又模模糊糊的。
“應碎。”
范一恒又叫了一遍她。
應碎這才反應過來,抬起頭,“怎么?了老師?”
“溫荀行?負責彈鋼琴,你來唱歌怎么?樣?”范一恒問她。
這是他和蘇萊一起討論的結(jié)果,本來這種活動?大家?都是想湊熱鬧看活動?,但是真?要讓人直接上,班里肯定沒人主動?。兩?年?了,他還不了解這幫崽子嘛,凡是有活動?都報不滿,生拉硬扯的才能湊夠人。
他又想著?拉兩?個顏值高的,溫荀行?和陸京堯都可?以,但是陸京堯從來不參加班級活動?,溫荀行?是班長,他多勸兩?句就不好推辭了。另外蘇萊說她有初中同學以前和應碎一個班,聽過她唱歌很好聽。
那這不就正好了。俊男靚女湊一湊,多好。
?
“老師,我唱歌不好聽。”應碎想都沒想就拒絕了。她才沒心思去搞這些出風頭的事情。
誰知道范一恒擺了擺手,選擇打馬虎眼,“別謙虛了,蘇萊可?是推薦你了,行?了,這件事就這么?定了哈。我們來說下一件事。”
應碎瞇著?眼,望向坐在前面的蘇萊。
她為什么?要推薦自己?蘇萊應該沒聽過自己唱歌吧。
一邊的陸京堯湊過,低聲問,“蘇萊聽過你唱歌?”
“沒有。”應碎一邊轉(zhuǎn)著?筆,一邊思考。得出的結(jié)論可?能只有一個,那就是蘇萊想讓她出丑。
她看了一眼陸京堯,問他,“蘇萊不會是喜歡你吧?”
陸京堯一下子就明白應碎腦子里在想什么?了,“停下你飛快轉(zhuǎn)動?的大腦行?嗎?我就沒跟她說過幾?句話。”
講臺上,范一恒繼續(xù)說著?,“第二件事,我們高三的第一次月考將?定在10月15日,考的是從開學到考試前的內(nèi)容,大家?要做好準備啊。高三時間緊張,大家?要把腦子里的弦繃緊點了啊。行?了,班會結(jié)束,大家?快點自習吧。”
第25章
范一恒雖然已經(jīng)叫大家自習了, 但是班里面還是有窸窸窣窣討論關(guān)于音樂節(jié)的聲?音,當?然了,也有在煩惱10月15日的月考的?。
范一恒拿起講臺上的?三角尺, 拍了拍講臺,“給你們上自習不想上是吧,就?知道講話?。再講話?,我就?給你們上數(shù)學課了。音樂節(jié)的事情, 別一個個太興奮了,都高三了, 高考就?在眼前了,十五號的?考試離你們更近, 都好好給我收著點心。到了大學, 你想?yún)⒓诱l的音樂會就可以參加, 沒人管你。”
知道范一恒這句“給你們上數(shù)學課”有一定的?真實性, 講臺下同學們的?聲?音一下子?安靜了下來。做起了自己的?事情。
應碎還在轉(zhuǎn)著筆, 不太能夠理解這蘇萊推薦她上臺到底是個什么打算。
坐在前面的?蘇萊總覺得背后?有一道目光在盯著自己,她假裝要把?書放進掛在背后?的?書包里,余光微瞥, 就?見到坐在最后?一排的?應碎靠著她的?座椅背, 一只手搭在桌上, 轉(zhuǎn)著筆,目光犀利, 不帶絲毫掩飾直勾勾地看著她。
蘇萊馬上瞥開?眼,轉(zhuǎn)回身,繼續(xù)做題, 但是心里面總是覺得有點虛。但她姐說了,應碎就?是個軟柿子?, 被捏了也不會怎么樣的?。而且她姐還說了,應碎唱歌難聽,在高一他們還有音樂課的?時候,應碎從來不開?口唱。
她有什么好怕的?。
就?等到時候看她笑話?就?好。
應碎總覺得蘇萊看著有點非常眼熟,好像在哪里見過似的?。正?思考著,轉(zhuǎn)筆的?手被一只筆敲打了一下,“吧嗒”一下,她手里的?筆掉了。她偏頭,就?見到陸京堯側(cè)頭看著她,“你是打算用意念做題嗎?”
應碎拾起筆,斂了斂神,“那倒沒有。”
應碎低下了頭,重新看自己練習冊上的?題目。這道物?理題題干特別長,給的?數(shù)據(jù)還多,應碎用筆的?尾端抵著自己的?下巴,靜下心審題。
兩分?鐘以后?,陸京堯又偏過頭去看應碎。她的?眼皮半垂,睫毛卷而翹,紅唇緊抿著,好幾秒才眨一下,像是要把?題目盯出?來一樣。
還挺可愛。
陸京堯見她執(zhí)著于眼下的?這道大題,看了幾眼題目,拿起自己的?草稿本,在草稿本上整齊地寫下了幾個公式。
他的?指尖點著草稿本移到應碎眼下,又用食指點了兩下他剛剛寫的?地方。
應碎視線落在他手指點的?地方,看了一眼他寫的?公式。公式就?寫了四?個,寫得簡單,但是卻變相把?這道題的?核心問題給十分?精準地拎出?來了。
應碎一想就?想明白了。她拿出?筆,把?題干幾個用來晃人的?數(shù)據(jù)劃掉,整道題的?解題思路瞬間清晰明了。
應碎又一次看向陸京堯的?草稿本。這家伙的?字筆鋒有力,但是不張揚,斂著一股勁,又沉又穩(wěn),給人的?感覺只能用收放自如來形容。這草稿本也不像多數(shù)人的?一樣,這一道式子?那一道公式的?,他的?基本是順著寫下來的?,還標著題號。干干凈凈的?,就?和他這個人一樣,哦對,也和他那干凈整潔的?住處一樣。
這年級第一就?是年級第一。
還得是陸京堯。
應碎剛打算在他的?草稿紙上寫兩句話?夸他,突然覺得自己都不忍心讓自己的?閑話?毀了他這么好看的?草稿,于是撕了一張自己的?草稿紙,在上面寫:陸京堯,你好牛逼。
然后?她把?他的?草稿本和自己的?草稿紙一起放他的?桌上。
陸京堯看了一眼遞來的?自己的?草稿本和她寫的?草稿紙,把?她的?草稿紙留了下來,又在自己的?草稿本上寫:你也不錯,一點就?通。
他寫的?時候就?故意沒把?步驟寫清楚,只是拎出?了核心,其實是想看看應碎的?水平到底是什么樣的?。
看樣子?,她的?學習能力很強。
草稿本被遞過去。
應碎看了他寫的?,回復他:謝謝夸獎。不過你是怎么瞄一眼就?能把?解題思路想出?來的??真誠求教?。<script>chapter1();</script>