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他可不是那些無錢無勢的村民，就算他們私下有私心也得給他老實一點。

在回家的路上，又碰到了地主家的幾孩子，衛樂同樣給了紅包。他的紅包分了好幾種，這一種是每個紅包里有一錢銀子，不多也就是個心意而已。本想送點別的，可惜身上只有一塊玉佩，他反倒不好送出手了，送了一個剩下的兩個怎么辦？還不如不送，等拜師時再送一件像樣的見面禮吧！

“先生，父親說了我們守完年就可以拜師，卻先生的學堂上課了。”

地主家的大兒子拉著兩個兒子給衛樂拜完年就站在他面前仰頭望著他，其實年前地主家就送了一堆年禮來，衛樂從自家也挑了幾樣回禮，雖然算不上多值錢，卻是他從縣城買的，到是鎮上少見的東西。

“不錯，你們認識多少個字了？”

衛樂讓地主給自家的孩子啟蒙，也不知道他做到沒有。

“三字經我們都會背了，上面的敢也全都認識了。”

老大說完還朝兩個弟站確認，見弟弟們點頭這才高興的又看向衛樂，表示他們人認真學習。

“很好，那我要考考你們，可以嗎？”

衛樂蹲下，摸了摸幾個孩子的頭，也不管因為自己的動作斗篷都拖在地上了。

“好~~”

三個孩子異口同聲的回答，讓衛樂又笑了。

“那么我背上句，你們背下句好嗎？”這可是最考驗人的，一人一句背不出立馬顯形。

“好~~”

三個孩子興奮地點頭。

第24章

“那開始嘍！人之初~”第一句由衛樂起頭。

“性本善。”孩子們接第二句。

“性相近~”

“習相遠。”

一邊背一邊走，等背完整本三字經，三個孩子的家也到了。

一見衛樂，門房立即把人請進來，又讓其他下人去稟報老爺，衛先生來了，還和幾位少爺們在一起。

“先生怎么來了，請坐。”

地主也顧不得自己在房間里烤火取暖，急忙跑了出來迎接。

“哈，在外面散步正好碰到幾個孩子，便考了考他們，李老爺把幾個孩子都教的很好?！?

地主讓人擺了幾個火盆進來，衛樂脫下斗篷。

“爹，剛才先生因為我們三兄弟蹲下說話弄臟了斗篷，你讓人把先生的斗篷弄干凈。”

做為老大，雖然年紀和弟弟們差不了多少，但卻因為長年照顧兩個弟弟，反倒是比弟弟們多了幾分細心。

“好，爹立即讓人去弄。”

地主一聽果然讓人去把衛樂的斗篷上的灰塵弄干凈，他真沒想到衛秀才居然還會放下秀才的身份蹲下跟幾個孩子說話。

“衛先生真是不好意思，幾個孩子給你添麻煩了?！?

李老爺有些不好意思，怪難為情的。

“沒事，你這三個兒子都是好孩子，我很喜歡?！?

觀察了半年，衛樂確實對李老爺家的三個兒子很喜歡，懂禮貌就不用說了，關鍵是還沒有那些少爺們亂七八糟的毛病，這就很難得了。

“先生喜歡他們，是他們仨的福氣。以后還要麻煩先生良多，在此我就拜托先生了?！?

李老爺站直來行禮，雖然兒子們還沒拜在衛秀才的門下，卻也八、九不離十，為了讓兒子們以后有個好前途，絕對要和先生打好關系。

先生用心與不用心教導，這差別可是很大的。

“李老爺快快請起，這是做什么。既然我決定心他們做弟子，自當用心教導，他們成才我也有面子不是？”

衛樂急忙扶住他，不管是現代還是古代，家長望子成龍的心情都是一樣的，衛樂理解他。雖然他沒有父母，可爺爺和奶奶也曾期盼過，只是家庭環境讓他們不得不面對現實。要知道衛樂上初中時，成績還是很不錯的，直到上了高中，知道自家的情況后，便開始一點點的變得平庸。

他知道如果自己堅持上大學的話，爺爺奶奶會支持，但同樣那龐大的學費也壓在了他們頭上，衛樂真不想他們那么辛苦，更不想他們去找早已不聯系的父母拿錢，所以干脆自己做了決定，這樣也可以讓爺爺奶奶們輕松一點。

結果他們還是沒能戰勝病魔，兩個人先后離他而去。

哪怕這三個孩子天賦不好，看在李老爺的份上，衛樂也會盡心盡力的教導他們，不為別的就為這份望子成龍的心情。

和李老爺談了談關于三個孩子的教育問題，他只有一個條件，那就是這三個孩子要怎么教都由他決定，李老爺和他們的娘都不能插、手。一旦他們插、手，衛樂立即把三個孩子送回來，同時解除師生關系。

李老爺一聽，這還得了。立即答應了下來，并且還說要是三個孩子不聽話，先生只管教訓的話來。

古代奉行的可是棍棒底下出孝子，先生打學生家長絕對不會認為是先生的錯，只會再狠狠的教訓孩子一頓，并且拉著他們帶上禮物上門賠禮。

古代的先生，地位就是這么高。

要放到現代，你敢打孩子，家長就敢把老師告上法庭，哪怕不是老師的錯，他也只是讓教育孩子，打的也不重，但家長就是有這個權利，因為法律有規定，老師不能體罰學生，連罰站都算。