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學(xué)生10

回到學(xué)校,

謝嘉文領(lǐng)著景昊陽(yáng)回教室，任課老師也是知道校長(zhǎng)叫景昊陽(yáng)談話的事情的,

見(jiàn)狀還以為謝嘉文回來(lái)剛好看到景昊陽(yáng),

便多聊了兩句。

他沒(méi)有多問(wèn),

默認(rèn)了景昊陽(yáng)往回坐的動(dòng)作。

高大英俊的少年冷著一張臉往座位上走，一舉一動(dòng)都跟從漫畫(huà)里走出來(lái)的一樣,

讓不少人看花了眼。

總有一些少年，在最燦爛的日子里,

點(diǎn)亮一些人最青春的生命。

當(dāng)夜,

景昊陽(yáng)一向干凈的抽屜里多了一堆情書(shū)……男的女的都有。

第二天早上上課的時(shí)候，冷面少年當(dāng)著全班的面從褲兜里摸出來(lái)個(gè)布袋，裝了一兜情書(shū)掛在課桌邊上：“自己找空領(lǐng)走,

不然我明早挨個(gè)發(fā)。”

純潔的少男少女心碎了一地……景昊陽(yáng)他,

似鴿莫油感情滴撒手。

消息很快傳到謝嘉文耳朵里，他聽(tīng)到這些有些愣忡，旋即又有些哭笑不得。

景昊陽(yáng)確實(shí)是個(gè)很能吸引別人目光的人沒(méi)錯(cuò)，但也沒(méi)想到現(xiàn)在還沒(méi)到畢業(yè)的時(shí)間,

這群孩子就先躁動(dòng)起來(lái)了。

說(shuō)到躁動(dòng)……謝嘉文面色一黑，論躁動(dòng)，誰(shuí)比得過(guò)景昊陽(yáng)不成，平白冤枉了那些腦子里最多只是牽牽手的好孩子。

當(dāng)周放學(xué)，謝嘉文和景昊陽(yáng)一前一后離開(kāi)了學(xué)校，留下一地破碎并且疑惑的少年少女心。

當(dāng)然沒(méi)人去布袋里拿情書(shū)，有那么多人盯著,

誰(shuí)還好意思去拿走不成，再說(shuō)了，那么大一兜，景昊陽(yáng)也不知道哪一張是誰(shuí)的。大家都抱著得過(guò)且過(guò)的心，并不想被當(dāng)面處刑。

大不了就看著景昊陽(yáng)扔掉罷了，總比自己灰溜溜再拿走的好。

結(jié)果第二天一大早，景昊陽(yáng)跟發(fā)作業(yè)本似的精準(zhǔn)地把情書(shū)挨個(gè)放到他們座位上。頂著一個(gè)又一個(gè)迷惑的眼神，淡定自若發(fā)完，等他回到座位上的時(shí)候，班上大半的人紅了臉。

還有一小搓搓紅了眼。

……他，尊的似鴿莫油感情滴撒手。

孩子們無(wú)心上課，自然就鬧到了謝嘉文那里，等給大家做完心理疏導(dǎo)，謝嘉文耳提面命跟景昊陽(yáng)叮囑：“以后這種事你處理不來(lái)就先悄悄問(wèn)我，再不濟(jì)你把情書(shū)都扔了也比當(dāng)著大家的面發(fā)回去要好！他們不要面子的嗎！”

景昊陽(yáng)沒(méi)有反駁，乖乖點(diǎn)頭，直勾勾看著吃醋的謝嘉文，心里有一丟丟按捺不住的暗爽。

肯定是吃醋了，說(shuō)話這么激動(dòng)。

謝嘉文說(shuō)著說(shuō)著還