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我們學(xué)校究竟有多大呢？這一點(diǎn)，我即使已經(jīng)在學(xué)校混了一整年下來(lái)還是無(wú)法給出確定的答案。

學(xué)校的建筑幾乎一年四季都在改變，找不到教室上課也是家常便飯的事。會(huì)計(jì)較遲到的老師還是會(huì)計(jì)較，不過(guò)大部分的老師只要你不要遲到的太過(guò)嚴(yán)重都是會(huì)很寬容的睜一隻眼閉一隻眼。

現(xiàn)在正對(duì)著我著急的大聲怒罵的人恐怕就是上述的前者。

雖然現(xiàn)在的我是直接被系統(tǒng)傳回學(xué)校的沒(méi)錯(cuò)，但是我怎么會(huì)知道我應(yīng)該要立刻去迎接我直屬這件事呢？對(duì)于這一點(diǎn)小小的不滿，我也只能自認(rèn)倒楣。早知道就不應(yīng)該管藍(lán)緋他們才是，現(xiàn)在就不會(huì)落到這種被人罵得狗血淋頭又滿腹委屈無(wú)處宣洩的窘境。

跟在身著白色長(zhǎng)袍的老師身后，我不禁暗自納悶起我的直屬究竟是怎樣偉大的人物，居然讓教職員們?nèi)绱私渖骺謶值娜浩鹩樱?

來(lái)到一個(gè)鐵黑色的大門前，里面的爭(zhēng)執(zhí)聲大到讓站在外頭的我聽得一清二楚。尖銳的女聲我依稀存在著一點(diǎn)印象，但另一道平靜卻冰冷的嗓音我怎么也無(wú)法忘記，那正是一大早就來(lái)到我們班上給大家上了一堂震撼教育的男人。

「…居然讓他們兩個(gè)有交集？創(chuàng)辦人腦袋究竟想什么？我更無(wú)法理解為什么會(huì)把那個(gè)傢伙從封印中釋放出來(lái)，他可是千年以來(lái)禁忌的…」

「莉娃，上面那群人會(huì)這么安排肯定有他們的理由，你這么緊張難道是怕了嗎？」

「先安靜下來(lái)！婠老師已經(jīng)把人帶來(lái)了…」

我的到來(lái)似乎成了讓他們噤聲的理由，門后很快的恢復(fù)成一片寂靜。帶領(lǐng)我的老師用力將門推開，一把把我拽到所有人面前。

好像回到了一年級(jí)剛開學(xué)時(shí)的光景，所有的教職員整齊的站成兩排面對(duì)著我，只是這一次不太一樣的是…老師們這次沒(méi)有cosplay…

好啦…我知道這個(gè)笑話不好笑，但是像這種緊張又尷尬的氣氛一直都是我最不想也最難面對(duì)的。

被所有的人上下打量著，任誰(shuí)都輕松自在不起來(lái)。幾十雙眼睛像是要將你里里外外全部看透似的銳利，我?guī)缀蹙鸵獰o(wú)法忍受的拔腿就跑。

我只不過(guò)是晚了一點(diǎn)去領(lǐng)我的直屬學(xué)弟，有需要搞到像三堂會(huì)審一樣的對(duì)待我嗎？我又不是犯了什么滔天大罪。

「那個(gè)…請(qǐng)問(wèn)…我的直屬學(xué)弟在哪里？」

努力鼓起勇氣開口問(wèn)道，但是我的問(wèn)題卻引來(lái)所有老師們面面相覷。

也不知究竟過(guò)了多久，其中一名看起來(lái)較為年邁的老師緩緩朝我走來(lái)，伸手摸摸我的頭。「孩子，嚇到你了吧？沒(méi)有事的…所以你不要緊張，你的學(xué)弟現(xiàn)在在隔壁房間待著，你趕快先去找他吧？」

「古老師？」另外一名老師試圖想要提醒些什么，卻被剛才對(duì)我說(shuō)話的老師舉手阻止了。她回過(guò)頭，深深的嘆了一口氣。

「從剛剛爭(zhēng)到現(xiàn)在，一點(diǎn)意義也沒(méi)有。既然現(xiàn)在事情演變成這樣，何不讓他順其自然的發(fā)展呢？無(wú)謂的爭(zhēng)論只會(huì)引起學(xué)生之間的恐慌而已。我們身為老師的都不先安定下來(lái)，是要怎么讓學(xué)生安心的信服我們？」

話說(shuō)到現(xiàn)在，我仍然一頭霧水。這其中出了什么問(wèn)題？居然引起這么多老師的不安？還有一開始在門外聽見的話，到底有什么禁忌的東西被人從千年封印中解放出來(lái)？更重要的一點(diǎn)是，究竟是誰(shuí)不能跟那個(gè)禁忌的東西有所交集？