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想抓緊時間學點東西的。”

“還有請大家把手機調至靜音。”她才說了幾句話，期間就有不少短信電話提示音。

挺多老師不愿教成人班，成年人隨性慣了，毛病反而比學生還多，而且有些人年紀比老師還大，就有點端架子，沒學生那么聽話。

不過成年人有成年人的客套，面子也會給的。

不多時安靜下來，也沒了手機提示音，鐘遠螢滿意地點點頭：“感謝大家配合，我姓鐘，叫鐘遠螢。”

她拿起粉筆在黑板上寫下自己的名字和聯系方式。

一個坐在后面的黃衣男人忽然說：“喲，老師你多少歲啊，看著這么年輕漂亮。”

他的語氣很不正經，眼神很黏膩，從進門開始鐘遠螢就感覺到這樣的視線，不太舒服。

鐘遠螢抬眼看去，這個男人看起來很有噸位，是那種酒肉的虛胖感，那雙鼠眼瞇笑起來總給人一種不懷好意的感覺。

不過鐘遠螢又不是小女孩，遇見過太多形形色色的人，不用太搭理這種人，越理他就越起勁。

“好，咱們這個是基礎班，”鐘遠螢拍了下手，召回大家的思緒，“我想知道誰之前有過一點美術基礎的，舉手我看一下。”

在座的有二十七個人，只有兩女一男舉了手。

其中一個黑色長發的女人說：“老師，我中學學過一點素描，不知道算不算。”

鐘遠螢點了點頭：“算。”

舉手的男人是付燼，雖然他一直沒抬眼，也沒什么表情變化，但看樣子還是有在聽。

其實鐘遠螢從見到他開始就覺得有點奇怪，這里又不是什么出名的興趣班，又在位置比較偏的地方，沒想到他在北棠市，更沒想到他能來這。

如果他有點基礎，說明對美術還是有點感興趣，這么一來報個美術興趣班好像也說得過去。

“看來大多數人是沒有基礎的，那我從最基本的講起，學過的人就當是在復習一遍。”

鐘遠螢打開畫室電腦，把U盤插入，將投影屏也打開，“鉛筆用于打草稿，筆芯太硬的話紙張容易出現刮痕，太軟的話紙面就容易被弄臟，所以選HB或者4B的鉛筆最佳。”

“畫畫的執筆方式總體來說有這三種。”

鐘遠螢點開PPT，而后拿起一支鉛筆和一張白紙，“前排可以看我示范，后排看不清的可以看PPT。如果想要畫出物體細小的部位或者需要細節刻畫的地方，都可以像這樣把筆尖立起來。”

“如果想快速且均勻的大面積填充顏色，可以這些斜著捏筆......”

鐘遠螢花了近一個小時講解繪畫工具的用法，而后開始讓大家練線條。

她在黑板上示范弧線、斜線、直線、密線和疏線的畫法，“大家試著畫一下，這些基本線條掌握好，才能為后面的畫面構造打基礎。”

“學畫畫得需要很多的耐心，大家有問題可以叫我。”

每個人的理解能力、動手能力和審美水平都不同，所以在畫畫過程中出現的問題時常也會有所不同，她在上面光講沒用，還是得去具體地看，仔細指導，這才是專開興趣班的意義所在。

在學校時間短，學生多，顧及不到每個人。

不過這會兒大家都還沒怎么熟，礙于某種面子，有些人有了問題也沒出聲問。

鐘遠螢經過看見，會耐心地說：“你這樣執筆太‘空’了，線條就容易抖，試試看這樣。”

鐘遠螢手把手教一個年輕女人糾正握筆姿勢。

一來二去大家發現她好說話，又有耐心，就小鐘老師地叫她過來幫忙看看。

那個黃衣男人也叫道：“哎，老師你幫我看看，我這筆啊，怎么握都不對。”

畢竟他也是交了錢來上課的，鐘遠螢也不可能徹底無視他，走過去一看就發現他根本沒聽課。