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520服了:【行行行，看在你最近表現得好的份上，送你一張卡?！?

【什么!】唐語激動得跳腳，白色的短襪在地毯上踩著。

空間里顯示是“原諒卡”。

唐語納悶:【為什么？】

520:【你會用到的。信我。】

唐語有不好的預感:【難道……我會惹冰密生氣？】

520:【無可奉告哦?！?

唐語:【我懷疑你能預見未來。】

520:【我嘴很嚴，你的水平套不出來?！?

唐語鑒于上次520的建議，確實用到了“逼死強迫癥卡”，聽話地選擇了“原諒卡”。

周末。

唐語開始瘋狂做作業。昨天一字未動，今天必須全部寫完。

所有卷子都刷完了，就剩下三張數學卷子沒動。

他深吸一口氣，把數學卷子上能做的都做了，不能做的也做不了。想著待會抄抄蝌蚪的。蝌蚪的數學比他好上那么點。

再不行就明天早點去學校抄同學的。

計劃非常完美，可以玩咯!

唐語像一條魚，撲進名為“床”的海里。

520:【宿主，你作業沒做完就玩，良心過得去嗎？】

【又不是第一次了，過得去過得去?！刻普Z擺擺手。

【任務來了，請教冰密數學題，完成加一分?！?20。

【520!!!你不是人類，不明白人類的臉皮也是有尺度的，我雖然姓唐，但是真的不黏人!不黏人!】唐語驚坐起來。

520:【我不是人，所以你說了我也不懂，任務不變，你自己選擇?！?

唐語雙手插·進發間，他想弄死520系統。

天天煩冰密，也不知道冰密會不會比以前更討厭他了。

好氣哦。

思想斗爭了許久，唐語還是厚臉皮地發了消息。

幼稚兒童:在嗎？

幾分鐘后。

錦旗男孩:說。

幼稚兒童:你卷子做完了嗎？

錦旗男孩:不會給你抄。

幼稚兒童發了個生氣的表情包，然后說:我沒說要抄!

錦旗男孩:那你要我給你講？

幼稚兒童:……嗯，對。你講不講？

冰密看著唐語有點霸道的話，笑了下，說實話，他本來就沒打算拒絕。

錦旗男孩:哪道題？

然后消息框里彈出兩張照片，是卷子的正反面。放大一看，被鉛筆圈出來的起碼有二十道題。

冰密:“……”

幼稚兒童:喏，就是這點兒。

這點兒？

他對“點兒”有誤解。

冰密看了眼自己的每日計劃表，上面這個時間點寫著:看醫學書。

唐語見冰密半天不回復，以為是不愿意，心里有點失望，發了個小老鼠趴著眨眼的表情，可憐兮兮的，沒覺得是在撒嬌，單純是表達一下失望的心情。

冰密視線落到小老鼠那