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得怎么樣？”被拯救后，梁寧轉(zhuǎn)頭看向同桌，他還沒(méi)來(lái)得及問(wèn)同桌考得如何。

“一般一般，大概全班倒數(shù)第三。”同桌“哈哈”一笑，他和創(chuàng)新班常年吊車尾的幾個(gè)人比了一下成績(jī)，估計(jì)自己大概是全班倒數(shù)第三吧。

“夠本一了是嗎？”梁寧可是早早聽說(shuō)他們這一屆創(chuàng)新班集體考到了本一線。

“夠了，不過(guò)可能選志愿有點(diǎn)麻煩，因?yàn)槭菈壕€。”同桌“嘖”了一聲，省里已經(jīng)把本一和本二線公開了，文科本一線302分，他考了310，說(shuō)的嚴(yán)肅些確實(shí)是壓線。

“沒(méi)事，到時(shí)候我們一起幫你看看。”梁寧的成績(jī)是肯定夠他上目標(biāo)院校的目標(biāo)專業(yè)的，所以他一點(diǎn)也不用發(fā)愁。

“好。”同桌心情愉悅，能考到本一線已經(jīng)是很讓他滿意的結(jié)果了，起碼自己和安瑤的差距不會(huì)特別大。

“安瑤好像也考得不錯(cuò)。”梁寧沒(méi)有仔細(xì)問(wèn)，但是或多或少在班級(jí)群里看到大家說(shuō)了。

創(chuàng)新班除了出了一個(gè)高考狀元，出了一個(gè)高考作文滿分，還出了不少個(gè)在全省前十五名占有一席之地的學(xué)生，安瑤就是其中之一。

“嗯，她說(shuō)要讀法律系，不出意外應(yīng)該是去首都。”同桌實(shí)話實(shí)說(shuō)，“我應(yīng)該不去首都。”

“那你們……”

“異地咯，反正都做了這么多年青梅竹馬了，分開一下也不是壞事，不是說(shuō)距離會(huì)產(chǎn)生美嗎？我這么帥，說(shuō)不定和她分開一段時(shí)間，她會(huì)很舍不得我，主動(dòng)過(guò)來(lái)找我呢。”同桌一臉賤兮兮的。

梁寧卻莫名從他的話中感覺(jué)到一絲苦澀，所以他沒(méi)接話。

三個(gè)人走到教室，安瑤已經(jīng)坐在自己位置上了，同桌看了一眼她的背影，許久才走到自己位置上坐下，假裝什么事都沒(méi)發(fā)生般和她聊天。

梁寧頻頻回頭看葉同洲，每次都能和葉同洲對(duì)上視線，雖然知道他們兩人異地的可能性也很大，但梁寧只要看到葉同洲的眼神，都覺(jué)得很安心。

班主任沒(méi)多久就拿著志愿表和填報(bào)志愿的參考書走進(jìn)來(lái)，讓前排的同學(xué)分發(fā)下去后，同大家開了個(gè)簡(jiǎn)短的班會(huì)。

“你們是創(chuàng)新班成立至今考的最好的一屆，雖然創(chuàng)新班才剛剛成立兩年，但或許你們也是未來(lái)幾屆當(dāng)中最杰出的一屆之一，作為班主任，我真的非常開心。”班主任語(yǔ)重心長(zhǎng)道，“雖然成績(jī)不能決定一個(gè)人的一切，但起碼，你們未來(lái)就業(yè)的起點(diǎn)比別人高了不是一星半點(diǎn)，所以希望你們都能做好迎接光明未來(lái)的準(zhǔn)備。”

“另外，今天著重要提到的三件事。”班主任掛上和藹可親的笑容，“恭喜葉同洲拿下省高考狀元，他的成績(jī)加上高二競(jìng)賽的二十分加分和小四門4A的五分加分，總計(jì)四百七十六分，近乎滿分，絕對(duì)可以在高考史上留下傳奇的姓名。”

創(chuàng)新班的學(xué)生掌聲雷動(dòng)，他們驚訝于葉同洲如此高的成績(jī)，但更多的還是驕傲，因?yàn)檫@樣的學(xué)神和他們?cè)谕凰鶎W(xué)校，同一個(gè)班級(jí)，光是說(shuō)出去都是很有面子的。

“第二件事，恭喜省高考語(yǔ)文滿分作文三篇其一來(lái)自我們班的梁寧。作為我們班的語(yǔ)文成績(jī)代表人物，他從未讓老師失望過(guò)，也一直保持著平穩(wěn)的進(jìn)步，這次高考取得這樣的成績(jī)實(shí)至名歸。”

隨著班主任的話音落下，學(xué)生們?cè)俣裙恼啤?

“第三件事。”班主任停頓了下，撐著下巴坐在課桌邊的同桌莫名感覺(jué)對(duì)方剛剛是在看自己，“關(guān)于班級(jí)幾位取得重大進(jìn)步的學(xué)生，同桌、劉威……這幾位同學(xué)，雖然平時(shí)在班上的成績(jī)一直在最后，老師也一度擔(dān)心你們能不能考到本一線，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到你們不僅都考到了，還考的很不錯(cuò)。作為創(chuàng)新班的班主任，我代替所有任課老師謝謝你們，謝謝你們對(duì)你們的未來(lái)有了一個(gè)很好的交代。”

同桌萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)料到自己被夸獎(jiǎng)了，梁寧聽到班主任的話，迅速帶頭鼓掌，一邊鼓掌還一邊看他，一向臉皮厚的同桌不好意思極了，“咳咳”兩聲，喃喃道：“也不是一定要夸獎(jiǎng)。”

“還要物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)嗎？”耳尖的班主任聽得一清二楚。

“那也不是不可以。”同桌特別厚臉皮。

全班的人都被他的不要臉給逗笑了，班主任也當(dāng)著大家的面笑出聲來(lái)，笑完之后，班主任還是送給大家一句祝福：“希望大家都能毫無(wú)遺憾地去擁抱即將到來(lái)的未來(lái)。”