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“怎么了啊？”同桌跟在梁寧和葉同洲身后，一臉納悶，完全沒搞明白這兩人怎么看完監控就走出來了，明明什么小抄都沒看到啊！

難道是因為發現喬晴沒作弊，所以生氣了？

“我覺得她應該不會在學校做調包這種事。”

“嗯，而且試卷上的字跡的確是她自己的，她必須在批改之前提供一份全新的答卷過去。”葉同洲很贊同梁寧的說法。

“能幫她調包的只有負責高三年級所有人考卷的鄧何生。”雖然有些難以置信，但只有鄧何生有辦法也有權力幫助喬晴做試卷的調換。

同桌跟在二人后面，什么都沒聽得懂，忍不住拔高音量：“你們兩到底在說什么？！”

梁寧這才停下腳步，看了看葉同洲，又看了看同桌，理所當然道：“在說喬晴作弊的事情。”

梁寧用的是“作弊”這個字眼，非常直白。

同桌直接愣住，梁寧平時給人的感覺就是個好脾氣，從來沒因為什么事情說過重話，也很會考慮周圍人的感覺。但現在，他在喬晴這個人身上用了非常直白的詞匯。

“你們怎么看出來的？她不是什么也沒抄么？”驚訝歸驚訝，同桌還是沒想明白這兩人到底是怎么看出來喬晴作弊的。

“作弊不一定要靠在考場里面看小抄，在考場外也是一樣的。”

梁寧的一句話讓同桌陷入沉思，良久，他問：“所以……？”

“……喬晴語文答卷第一道選擇題就選錯了，直到交卷時也沒改過，數學也是，攝像頭拍到的有兩道題都是錯的，交卷時沒做修改。”梁寧隨口提了兩點。

“臥槽！監考老師故意給她改了滿分？”同桌驚訝道。

“不是。”梁寧哭笑不得，“那樣的話只要是看過她試卷的人都能發現成績是假的啊。”

“……也對。”

同桌沉默了一陣，恍然大悟，“你們的意思是，她在考完試后，又重新抄了一份滿分試卷替換了原本的答卷？”

“我們是這么想的，但事實還需要進一步確認。”葉同洲說得很中肯。

為喬晴提供了準確答案的人已經有了人選，但葉同洲和梁寧想不通為什么，因為這件事如果真的是鄧何生從中幫忙了，他到底想獲得什么？

揣著這樣的疑惑，因為同桌還處于留校察看的情況下，他晚上直接回去了，而梁寧和葉同洲假裝什么事也沒發生過，回到教室正常上晚自習。

二人本來還想繼續做深入調查，不過隔天就是周一，同桌要聽從教導主任的話，在升旗儀式上朗讀自己的檢討書。

同桌檢討書很認真地寫了，但寫的都是些與這次事件無關的發言，也不可能承認自己莫須有的罪名。所以當他讀完慷慨激昂的稿子后，饒是脾氣再好的教導主任都氣的頭頂冒煙，又要給同桌的家長打電話。

這一次，同桌抗爭到底，說什么都不妥協，同桌的媽媽也堅信自己的兒子不會做出“猥褻”這種傷風敗俗的事情，拒絕接受教導主任的教育，反而帶著同桌回家吃大餐去了，瀟灑的不行。

或許在老師們眼中，同桌和他媽媽就是所謂的“熊孩子”和“熊孩子的熊母親”，但在知道真相的梁寧和葉同洲看來，兩個人卻真的很爽快。

做人怎么能委屈自己相信莫須有的事情呢？

經過了早上升旗儀式的風波，市一高各班班主任被緊急召集開了個會，要求他們迅速將正確的思想傳輸給學生。

創新班的班主任也不例外，回到教室后課也沒上，直接給大家開了一堂“深刻而又生動”的班會。

班會開到尾聲，梁寧和葉同洲突然被班主任的一句話吸引去了全部的注意力。

“壞事情說完了，咱們也要宣布一條好消息。”班主任神秘一笑，“之前這件事一直沒有定數，所以沒有跟大家說，但現在校方這邊已經接到確切的答復了。”

學生們見班主任這么神秘，全都抬起頭來看著他，很是好奇到底是什么好消息，