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看到小水躺在病床上的那一瞬間，周若若感覺似乎要失去了她。

她恐慌，害怕，快要堅(jiān)持不下去了。

太累了，她實(shí)在是太累了。

她好想有個人來幫幫她，能將她從這片沼澤地里拉出來，她拼命地想伸出手，想尋求一個能救她的人。誰能來幫幫她？

“自己的事情，自己都不在意，別人能幫她到什么時候？”

她耳邊突然響起少女清脆篤定的聲音，如當(dāng)頭棒喝一般，周若若清醒過來。為什么要依賴別人？這是她的事，是她造成的結(jié)果，得由她負(fù)責(zé)解決。

她不改變，什么都不會變！

周若若站了起來，看著窗外漸漸亮起的天空，心里有了決定。

作者有話要說：　　兔子急了也會咬人的，席露終于要下線了~

☆、第五十章

反抗

在醫(yī)院護(hù)士的幫助下,

周若若補(bǔ)辦了小水的住院手續(xù),

之后她又為小水找了位看護(hù)。她幫席露寫稿子已經(jīng)有段時間，從席露那拿了不少錢，平時會給一部分家里,

也會存一部分。原是給妹妹準(zhǔn)備的,

沒想到今天用上了。

等一切安排妥當(dāng)后,

她立馬趕回集訓(xùn)基地。還是按照昨天的那個地方偷偷溜進(jìn)去的，雖然有些困難，幸運(yùn)的是,

她沒被人發(fā)現(xiàn)。

集訓(xùn)營這邊沒有給她打電話,

說明她半夜離開的事情沒有被發(fā)現(xiàn)，雖然不清楚為什么,

但準(zhǔn)備先把該交的作業(yè)交了,

然后再去找老師解釋清楚。

她先回了趟宿舍，桌子上的作業(yè)卻不見了。她以為是記錯了,

到處找了一遍，卻也沒有看到。

現(xiàn)在距離上課已經(jīng)過了幾十分鐘,

她顧不得再找，只有先回教室。

等到了教室，所有人正在交作業(yè)，周若若剛來到席露身邊，就在她桌子上發(fā)現(xiàn)了自己的作業(yè)本。

“這……”

她剛準(zhǔn)備問席露，對方卻帶著怒氣瞥了她一眼，拿著謄好的作業(yè)準(zhǔn)備上交：“滾開！”

“這是我的！”她急忙攔住席露。

昨天突然接到電話,

她根本沒來得及寫席露的那份作業(yè)。不知道席露是怎么拿到她的那份作業(yè)的，但如果席露拿走這份作業(yè)，她這次的成績便會記為零。

之前老師已經(jīng)說過，平時的成績會記入總成績，要沒了這次成績，她想要獲得一等獎，拿到獎學(xué)金就不可能。

所以，即使席露挑著眉，滿是不爽，周若若也緊緊抓住沒松手：“你不能拿走?！?

席露一早上沒見到她本來有些氣惱，又見她敢這樣和自己說話，更是怒氣上涌：“什么你的作業(yè)？你看清楚了再說！”

周若若垂眼看了一下她手上的作業(yè)，如實(shí)說道：“看清