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舒盞咬咬唇,冷不丁地被地理老師點了名:“第一排靠走廊那個女同學,知道我剛剛說了些什么嗎?”
……這就是坐第一排的不好之處了。
老師的眼皮子底下。
舒盞垂眉站起來,寧見薇小聲提醒:“買一本《北斗地圖》。”
聲音傳入耳內,她趕緊跟著復述。
地理老師臉色不太好看,顯然也聽見了寧見薇的聲音,沒急著讓舒盞坐下,冷冷道:“我知道你,原先二班的吧,上次期末考試文科排名第一。老師講的不是課就無關緊要了,這可不行啊。同學,課要聽,這些話你也聽一聽,專門說給你們這種排名靠前的,戒驕戒躁啊。坐下吧。”
他屬于那種正經不過一分鐘的老師,說到最后,教室里哄笑一片。
舒盞自己也稍微扯了下唇角。
罪魁禍首坐在最后一排,如果可以,她真想把她的白眼隔空傳遞過去。
課間,班主任走進教室,直接用ppt放出一張嶄新的座位表。
“等下放學你們自己調位置。”他說著就離開了。
舒盞掃去一眼,大致了解了座位分配,自己坐在第四排,靠窗,只是再看新同桌,她整個人都僵住了。
——江、遠、汀。
這個名字,就在剛才還被她寫在草稿紙上,用不同顏色的筆涂了一遍又一遍。
她走出了教室,追上班主任的步伐。
“張老師!”
班主任還沒有走進辦公室便被她叫住,她小跑過來,問題差點脫口而出,卻忽然愣住了。
她該怎么問?為什么要讓我和江遠汀做同桌,為什么江遠汀要做我旁邊,我可以換位置嗎?
用什么理由?不想跟江遠汀做同桌?
位置是班主任排的,她這樣說,未免顯得過于無理取鬧。
見她的表情僵在嘴角,班主任似乎反應過來了什么,露出一抹笑容,“江遠汀是年級總排名第一,數學148分。你們兩個做同桌,可以互補。”
他又親切地說道:“舒盞,江遠汀那孩子,所有人都不理解他,老師卻認為他很有主見。你不要太有壓力,他很聰明,我看過你的卷子,你的解題模式有點固化,所以面對靈活的題一直都答不對。這種解題思想,對學文科也很有幫助。你們兩個相處一段時間,或許都可以提高。如果真的不愿意,等月考完就換。”
他說的話,一如當年小學,江遠汀尚青澀,眉目卻滿是傲氣:
“我憑什么看小說?完成了應該做的題,我該有些可支配的業余時間。倒是想想你,花的時間比我多還考不過我,不慚愧嗎?”
舒盞低下頭。
一縷碎發垂下,她伸手撩起別在耳后,聲音輕了些許:“我知道了。”
江遠汀是個很好的學習伙伴,平心而論,她清楚。
她只是……不知道,該怎么面對他。
她心不在焉地往回走,班里吵吵嚷嚷,都是挪位置的聲音,她的書包已經不在了,抽屜里也空了,東西全部都放在了第四排,她的新位置。
少年的腿架在課桌底下,一手懶洋洋地撐著下頜,低頭不知道在專注地看些什么。
新位置就在同一組,只是往后挪了幾排。他坐靠窗,她靠教室內走廊。
還好,避免了讓同桌讓位置的尷尬。
寧見薇在她斜上方,也不遠。
舒盞松了口氣,內心平緩了些,這才回到座位上。
他幫她搬了書,是不是該……說句謝謝?
一年未見,江遠汀對她居然友好了不少。
她的眼角余光不經意落在少年另一只手捏著的東西。
是本小說,書已經翻開了一半,他漫不經心地翻著,看得津津有味。
他的胳膊下壓著腰封。
作者:提刀夜行。
于是,到嘴邊的“謝謝”就變成了另一番話:“……江遠汀,六年了,你怎么還在看這個作者的書?天天看大男子主義的玄幻修真不膩嗎?”
他停下了翻書的動作。
少年的目光未從書上挪開,嘴角卻掛著絲若有若無的笑,聲音散漫:“六年了,你的數學怎么還低我十五分?”
舒盞:“……”
友好。
呵呵。
第4章
整整一年沒有正面交流,江遠汀對她說的第一句話,居然是嘲諷。