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“毛大哥?你也在這兒讀書嗎?”小桃紅覺得毛小豆文縐縐的,應(yīng)該是個讀書人,看來還被她猜中了。
哪知毛小豆卻擺了擺手,“非也非也,在下是這二步書院的教書先生,也許日后幾位小兄弟還需尊稱在下一聲‘先生’也說不定。”
在場幾人都俱是一愣,他們都見過毛小豆邋遢得不成樣子的模樣,著實沒想到毛小豆是為人師表的人。不過小桃紅立刻反應(yīng)過來,“是我眼拙,未能看出先生是教書育人的高尚之人,實在對不住。”
“不礙事,若我自己看到我那副模樣,也無法想象居然能教學(xué)生,這不是誤人子弟嗎!”毛小豆倒是很豁達(dá),頓了頓又道:“你們是打算在二步書院上學(xué)嗎?書院院長此時大約已經(jīng)醒了,你們可以前去詢問相關(guān)事宜,我還有事,就不做陪了,先走一步。”
毛小豆說著就走進(jìn)了書院,小桃紅幾人也就隨其后走了進(jìn)去,四處看了看,才去找到了書院的院長。
院長是一個年過半百的老者,據(jù)說是告老還鄉(xiāng)之后無事可做,才來這二步書院做院長的,人顯得很慈祥,也好說話。
當(dāng)即就告訴她們,八月初一幾人可以進(jìn)書院,經(jīng)過一個簡單的測試,分了檔次就可以開始上學(xué)了。因為每年進(jìn)入書院的人資質(zhì)與學(xué)識都參差不齊,得把差不多程度的分為一體,才方便先生因材施教。
這里學(xué)費按年計算,一人一年九兩紋銀,你何時想離開,學(xué)院都不阻攔。若是有意參加科舉,只要與先生說一聲,就能給你報名,時間到了自去考場便成,過不過就看你自己有幾斤幾兩。
小桃紅聽完也不再猶豫,把三人的學(xué)費交給了院長,拿了憑證便離開了二步書院,只待到時候幾人來上學(xué)便可。
只是三人不可能分在一個起上學(xué)了,三郎讀書十分用功,看的書也相對較多,虎子雖然一直跟著三郎一同看書,可是看進(jìn)去多少就只有天知道了。至于阿品,他目前還連大字都不識一個。
☆、第59章
從書院報了名回來,三郎讀書好似更加用功了,除卻平日里幫著做飯洗碗,手里時時都拿著之前還在小河溝時臨摹的那幾本詩經(jīng)與通史。
虎子也一改先前沒個正行的模樣,跟著三郎一同看書,雖然寫的字實在差強人意。
小桃紅特意去給三人買了筆墨,一人一支質(zhì)量稍好的毛筆,一方硯臺,一塊兒黑墨,還有一些紙張,都是上學(xué)需要用的東西。
待小桃紅把東西遞給三人,三郎顯得愛不釋手,這些東西之前他們都不曾有過。雖然旁的兩人沒有多喜歡上學(xué),但是還是小心翼翼的收了起來。
阿品收好東西,出來看著小桃紅道:“那個……那些東西很貴吧?”
小桃紅笑了笑,“只要你們好好讀書,一切都是值得的,待日后出息了,可不要忘記了嬸兒,嬸兒還等著享福呢。”
阿品只有上次被“鬼”嚇到的時候叫過小桃紅嬸兒,之前從來沒有叫過,后來對小桃紅態(tài)度明顯更加別扭了,也不再叫小桃紅嬸兒。此時聽聞小桃紅的話,只是微微點了點頭,便轉(zhuǎn)身回了屋。
小桃紅看著院子里的眾人,柳大郎在畫著家什的圖紙,三郎專心致志看書,虎子也不再上躥下跳,至于小花兒……每日回家,第一時間便把自己關(guān)在屋里,拿出功課來做,做完吃飯睡覺,與家里眾人的交流都變少了。
小桃紅正發(fā)呆,進(jìn)入屋里的阿品復(fù)又走了出來,手里拿著紙筆,一臉堅定道:“你能教我識字嗎?我……我也想跟他們一樣。”
阿品是不甘落后的人,一同去書院的還有旁的兩人,都比他厲害。之前他也找過三郎與虎子,讓他們教自己讀書識字,奈何還是年歲小,三郎自己能看得津津有味,教別人就顯得力不從心。
好學(xué)是一件好事,小桃紅自然不會拒絕,當(dāng)即道:“那你去三郎那兒把那本通史拿過來,我教你認(rèn)一認(rèn)上面的字,寫幾個。”
“嗯。”阿品應(yīng)著,轉(zhuǎn)身去三郎屋里把那本通史給拿了出來遞給小桃紅。
小桃紅將就院子里柳大郎做好的桌子椅子,把書放在了桌子上面,“來,品子,坐在椅子上。”小桃紅說著鋪開紙張,擺上硯臺,輕輕磨著墨。
阿品坐在椅子上,脊梁挺得筆直筆直的,抓著毛筆的手心兒出著汗,只不過阿品拿毛筆的姿勢有些不大對勁兒。平日里都是用木棍在地上劃拉,也就沒有什么講究,滿把的捏著,此時阿品也是這般拿毛筆的。
小桃紅笑了笑,“把筆給嬸兒,嬸兒給你示范一下怎么拿毛筆才是正確的。”阿品聞言手忙腳亂把筆遞給小桃紅。
阿品人不傻,相反挺機靈的,做木工都能學(xué)個幾分,雕花也是有模有樣,就是性子有些不知道該怎么說。此時小桃紅握著他的手?jǐn)[姿勢,寫字,他也學(xué)得認(rèn)真。
那本通史前面十多頁,是小桃紅剛開始寫毛筆字時臨摹的,字大如斗,丑得小桃紅都有些看不下去;幸而字雖然丑了點,筆畫倒是還能看得清楚,也就將就著用了。
如今小桃紅寫字不如之前難看,也有了自己的字體,只是還是好看不在哪兒去。她握著阿品的手臨摹了幾個,便放開了阿品,“你自己照著寫,我與你說它的寓意,一筆一劃,不急,基礎(chǔ)得打好,不然日后寫字十分難看,定了型可就改不回來了。”
小桃紅自己的硬筆字也十分的……清奇,就是因為從小寫字都是自己瞎寫,后來她練了許多字帖也沒能改回來。
看著一臉認(rèn)真寫字的阿品,柳大郎在一旁笑得合不攏嘴,他們家品子也要出息了,這一笑整個人都晃動了起了,地上用黑火炭畫的圖樣,都被柳大郎手晃得亂七八糟的。
柳大郎看著圖樣嘆口氣,拿起一塊破抹布擦了,頓了頓他看向小桃紅道:“小桃,要不我打一個桌子椅子,給三郎他們做書桌用。”
“成啊,做兩張桌子三個椅子就行了,虎子三郎住一起,他們的就做成長條形,長一點,夠兩個人一同坐。”柳大郎不提小桃紅還想不起來,幾人都是隨便找個地方寫字,有個書桌也挺好的。
說做就做,家里還剩下許多的木料,柳大郎與柳二郎合作,給幾人細(xì)細(xì)打磨了兩張光溜溜的書桌。
一轉(zhuǎn)眼進(jìn)入秋天,他們家院子外面那棵大樹已經(jīng)開始黃葉,零零散散往下飄落,飄得整個巷子都是金黃的葉子,時不時還飄許多進(jìn)小桃紅她們家院子。
柳大娘可高興了,她每日閑得慌就喜歡打掃家里,他們家屋里特別干凈,因為柳大娘每天都掃,門窗家什都挨個要擦一遍。如今柳大娘又有事情做了,每天她都去巷子里打掃落葉。
八月初一的時候,小桃紅把三郎虎子和阿品送進(jìn)了二步書院。阿品經(jīng)過一個多月的學(xué)習(xí),倒是認(rèn)得了幾個字,也了解了一些常識,至少寫字時手依使喚,寫的字還挺好看的,就是速度慢點。
二步書院新進(jìn)的學(xué)生經(jīng)過初步了解,分天地玄黃四個類別,交與四個先生帶領(lǐng)。學(xué)識最高的,自然是分于天一類,其次便是地一類,以此類推。
帶領(lǐng)天一類學(xué)生的,一般都是學(xué)識超群,上了年紀(jì)的大儒;像毛小豆那種年歲輕的,自然是帶領(lǐng)黃一類學(xué)生,教教怎么拿筆,學(xué)習(xí)一些基礎(chǔ);因為黃一類學(xué)生全是六七歲的孩童,或是大字不識一個的人。
二步書院每年還是要進(jìn)行考試的,是為了學(xué)識已經(jīng)到達(dá)上一層次的學(xué)生升級,以追求更高層次的知識。一般黃一類學(xué)生進(jìn)玄一類相對容易,越往上越困難。
虎子幾人自然也是要經(jīng)過測試的,虎子與三郎都在玄一類,阿品堪堪被刷在了黃一類,因為他認(rèn)得的字相對少了一些。還真被毛小豆說中了,阿品必須得時常叫他先生。
從書院回來阿品就一直悶悶不樂,吃完飯就出門坐在石階上發(fā)呆,他以為他至少能與虎子分一類,沒想到虎子跟三郎在了一起,就他一個人去了次一等,心里悶得慌。
小桃紅自然看得出阿品的心思,也跟著出門坐在阿品旁邊的石階上,抬頭看著天上一閃一閃的星星,“品子,你還記得后來居上這個詞嗎?”
阿品轉(zhuǎn)頭看著小桃紅的側(cè)臉,“記得,前幾天你剛剛教與我的。”
小桃紅偏頭與阿品對視,笑道:“記得就好,認(rèn)真學(xué),爭取明年秋天與虎子他們在一起,也許比他們厲害也說不定吶!”
看著小桃紅彎彎的,亮晶晶的眼睛,阿品垂下眼皮,點了點頭,“嗯,我會的,你……你不是還等著享福嗎?我不會讓大家失望的。”
小桃紅拍了阿品肩頭一下,“這就好!別擺個苦瓜臉,趕緊起來幫嬸兒洗碗去。”