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“誤導(dǎo)？你為什么會(huì)這么覺得？”

謝祈很想替王宇楠解釋，猶豫了很久，還是說了原因：

“王總應(yīng)該算是我的學(xué)長。我讀大學(xué)的時(shí)候，他的導(dǎo)師很……很看好我，可能給王總留下了錯(cuò)誤的印象。”

那都是很久之前的事了——

“這孩子很有靈氣啊！”第一次看到謝祈的小組交的動(dòng)畫短片時(shí)，那位教授便欣喜地說。

那還是謝祈第一次統(tǒng)籌制作短篇，講了一個(gè)簡單的科幻故事，卻帶有淡淡的悲劇性人文色彩。教授經(jīng)驗(yàn)豐富，在提問幾次后，就發(fā)現(xiàn)這風(fēng)格來自于誰。

是謝祈的手筆。

“悲劇從來動(dòng)人心。”教授摘下眼鏡擦了擦，抬眼看著謝祈，笑呵呵地說，“你很有天賦，是個(gè)會(huì)講故事的孩子。”

能把悲劇講得大起大落是一種能力，明明是平平常常的一個(gè)鏡頭，卻能叫人覺得悲從中來，滿心惆悵，是另一種能力。

那是一種特殊的感受，一個(gè)剛?cè)胄械膶W(xué)生能駕馭傳達(dá)好，并不簡單。

教授對(duì)謝祈的評(píng)價(jià)一語中的。事實(shí)上，他很會(huì)講自己的故事，加上拼命練習(xí)、基礎(chǔ)扎實(shí)，不管是設(shè)計(jì)分鏡、畫腳本還是后期渲染，他都做得很好，更是贏得了不少老師們的贊譽(yù)。

也正是因此，當(dāng)他畢業(yè)后連續(xù)失敗了兩次時(shí)，王宇楠依然愿意在他找上門去后給他一個(gè)機(jī)會(huì)：

“你是我老師很喜歡的學(xué)生，我都還記得你呢！”

謝祈嘆了口氣：“也許是這樣，他主導(dǎo)投資了我的動(dòng)畫。說起來，還是我辜負(fù)了王總和教授的贊許。”

路煜明看了看裹在大衣里面，越發(fā)顯得可憐的謝祈，不知道該怎么說。只是他依稀還記得，那個(gè)并不被看好的動(dòng)畫應(yīng)當(dāng)是個(gè)傳統(tǒng)故事——正因?yàn)閯∏樘珎鹘y(tǒng)而毫無創(chuàng)新，才會(huì)被詬病。

這跟老師們的評(píng)價(jià)截然相反，路煜明沉吟一會(huì)：“所以，為什么你不再嘗試講自己的故事了呢？也許他們想聽的，就是你的故事。”

謝祈的目光有些游移，好像想到了什么：“你真的確定他們想看我的故事嗎？”

他只告訴了路煜明，老師們夸獎(jiǎng)他的地方，是他講悲劇的天賦。

但他沒告訴路煜明，他還有把喜劇講成悲劇的天賦。

其實(shí)，他每次都嘗試著給大家講一個(gè)溫暖的故事來著……

但誰告訴他，那些人在下面拍著手抹著淚大贊“這個(gè)故事的悲劇內(nèi)核意味深遠(yuǎn)”是怎么回事啊！

謝祈嘆了口氣。

他的理想，是做一個(gè)給孩子也能帶去快樂的人啊！

想想自己的故事，孩子們應(yīng)該不會(huì)喜歡吧……

“我想看啊！”路煜明淡淡的聲音傳來。

他的表情絲毫看不出有任何想看的意思，但莫名地，謝祈覺得他還挺認(rèn)真的。

路煜明重復(fù)道：“我想看。唔，你可以做個(gè)短片試試，如果好的話，也許我會(huì)讓王宇楠再投資一次也不一定。”

“為什么？”謝祈驚訝地瞪大了眼睛，“你就不怕再賠一次嗎？”

這時(shí)候，也許說一句“只要是你，賠多少都不怕”是最好的了。雖然有點(diǎn)土味，但真金白銀的土味也總是打動(dòng)人的。

不過路總顯然不是那樣的人。

路煜明思考了一會(huì)，靠在椅背上漫不經(jīng)心地說：“就因?yàn)橘r過一次了啊……不從你這里賺回來，總覺得有點(diǎn)不甘心啊！”

“呃……”謝祈心里竟然有點(diǎn)認(rèn)同這種說法，難道資本家也會(huì)被沉沒成本所影響？

路煜明偏頭看了看他皺眉苦思的樣子，“噗嗤”小聲笑了：“不然呢？難道你以為是要隨便給你花的意思嗎？傻不傻，我可是資本家。”

“……”

難道自己剛才偷偷說他是資本