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該在元嬰期。既然男主化體出現(xiàn)了，便說(shuō)明他現(xiàn)在所在的時(shí)空一定是慕逸塵分裂成六個(gè)人以后的時(shí)空。

既如此，那名少年便很有可能是少年風(fēng)不憫，而且有件事情，沈知寒一直掛心，需要確認(rèn)一下。

一入無(wú)極宮范圍，他立即放出神識(shí)，卻感應(yīng)到風(fēng)不憫的氣息竟在后山，原本走向弟子居的腳步立時(shí)一轉(zhuǎn)，向著目標(biāo)行去。

無(wú)極宮后山，是一片樹(shù)海。這些樹(shù)很是奇怪，不知受了什么影響，樹(shù)冠竟清一色地向著山頂主殿傾斜。

沈知寒就是在這樹(shù)海之中唯一一篇空地之上找到少年的。

這片空地看起來(lái)很像弟子們平日里練劍用的訓(xùn)練場(chǎng)，只是灑掃弟子大約是偷懶去了，木劍散落一地，卻沒(méi)人整理。

而剛剛換上無(wú)極宗藍(lán)白相間校服的金眸少年，卻蹲在場(chǎng)地一角的劍架旁，正在將懷中抱著的一堆木劍一柄柄放回架子。

以防嚇到他，沈知寒刻意加重腳步走到少年身邊，隨即蹲下身子，對(duì)著少年面無(wú)表情的臉笑了笑：“你在做什么？”

他盡量將聲音壓得更溫柔了一些，可前者卻恍若未聞，似乎與懷中十來(lái)把木劍較起了真，將其在劍架之上的順序換了又換，就是不肯松手。

沈知寒見(jiàn)猜測(cè)落實(shí)了幾分，心頭微沉，又柔聲問(wèn)道：“是他們——是那些和你差不多大的孩子們讓你收拾這里的嗎？”

少年仿若凍結(jié)的金眸終于動(dòng)了動(dòng)，卻只是看了他一眼，手上的動(dòng)作卻一刻也沒(méi)停過(guò)，仍舊執(zhí)拗地為木劍排著序，仿佛不知疲倦。

對(duì)方的反應(yīng)已經(jīng)可以說(shuō)成是疏遠(yuǎn)或排斥了，可沈知寒卻毫不氣餒，又道：“我記得你好像不叫風(fēng)不憫……那你可以告訴我你的名字嗎？”

見(jiàn)少年還是不理睬，他又笑了笑，聲線中卻含了一絲淺淡的委屈之意，緩慢道：“你和我一個(gè)好朋友生得很像，我很想他……”

前者手上動(dòng)作終于停了下來(lái)，冰冷平淡的金眸望過(guò)來(lái)，薄唇微啟，聲音卻平淡冷靜，沒(méi)有任何波瀾：“憫、之。”

沈知寒面上笑意更盛：“你叫憫之？”

少年卻再度閉了嘴，金眸移回劍架之上，又開(kāi)始與懷中木劍較起真來(lái)，好似方才二人間短暫的交談是沈知寒所生幻覺(jué)一般。

后者想了想，隨即從袖中摸了半晌，終于掏出一塊水滴形玉墜。

他記得，這枚玉墜當(dāng)初得到時(shí)是一對(duì)，據(jù)說(shuō)可以容納人的一縷神魂。當(dāng)初為了收集男主魂魄搜羅了不少能承魂魄的法寶，也不知究竟合不合用。

沈知寒試著在上面注入一絲神識(shí)之力，見(jiàn)玉墜果然能承，雙眸一亮，下意識(shí)便伸手欲拉少年的手。

原本沉浸在自己世界中的少年卻在被他觸碰的瞬間條件反射似的瑟縮了一下，沈知寒眉頭幾不可見(jiàn)地微微一蹙，隨即再度展開(kāi)柔和親切的笑容，向他伸出了手：“別怕，我不會(huì)傷害你的……你看，我有個(gè)禮物想送給你。”

他生得本就溫柔清艷，笑起來(lái)時(shí)更容易令人放下心神防備。少年默默看了他一會(huì)，一直拼命瑟縮的手終于試探前伸，放到入沈知寒伸出的白皙手掌之中。

“這枚玉墜送給你，”沈知寒回握住他的手，讓他手心向上，隨即將玉墜放入他掌心，柔聲道，“我有些事情，要離開(kāi)一段時(shí)間。如果你被人欺負(fù)，就捏碎它，我會(huì)以最快速度趕到你身邊，明白了嗎？”

少年面上仍舊沒(méi)有絲毫表情，金眸靜靜盯著他，幾乎沒(méi)有作為一個(gè)人的生氣。可沈知寒卻注意到他的手指蜷縮了一下，隨即將玉墜握入了手心。

見(jiàn)他將玉墜揣入懷中，沈知寒卻還是不放心，又叮囑了一遍：“只要有人欺負(fù)你，就捏碎它，我一定會(huì)來(lái)，好嗎？”

少年卻已然抽手回身，再度不發(fā)一言地?cái)[弄起懷中那些木劍來(lái)。

前者又看了他一會(huì)，卻在心中嘆了口氣。