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“嗯。”他點(diǎn)頭，但是沒有繼續(xù)說下去的打算，“我不愿意你寫我，最重要的原因是，我不會(huì)再待太長時(shí)間。”

“但你并不確定什么時(shí)候？”

“至少我確定不會(huì)太久。”

謝雨笑了笑，不再和他爭(zhēng)執(zhí)：“行，我不寫你就是。”

陸遠(yuǎn)挑眉看了她一眼，似乎有點(diǎn)不相信她一般：“你確定？”

謝雨道：“當(dāng)然。”

☆、拍照

隔日早上，因?yàn)橐欤x雨跟陳心悅一樣早起，但因腳上還有點(diǎn)疼，動(dòng)作遲緩，等她吃完早飯，揣著相機(jī)來到教學(xué)樓前，操場(chǎng)上的孩子已經(jīng)排隊(duì)站好。

兩個(gè)孩子扶著那面微微發(fā)舊的紅旗，站在那孤零零的旗桿下。還有一個(gè)女孩站在隊(duì)伍對(duì)前方，面向旗桿方向。

她清脆的聲音起了個(gè)開頭，六十多個(gè)孩子一起唱起國歌。這場(chǎng)升旗儀式正式開始，沒有伴奏，沒有音樂，只有整齊但稚嫩的童聲合唱。

莊重而又心酸。

旗幟被兩個(gè)孩子松開后，在繩子的滑動(dòng)下，慢慢升上旗桿，隨著風(fēng)輕輕飄蕩。今日是晴天，南方山區(qū)冬末里難得的天高云淡日，那紅色的旗幟，便顯得異常鮮艷。

每個(gè)孩子無論是尚且懵懂的一年級(jí)生，還是十幾歲的孩子，此刻表情都認(rèn)真虔誠。嘴里唱著歌，目光盯著那飄在空中的紅旗。

謝雨遙遙在教室邊，靠墻而立，舉起手中的相機(jī)，記錄下了這一刻。當(dāng)她的相機(jī)對(duì)上站在前方的陸遠(yuǎn)時(shí)，從取景器里看到他的側(cè)臉。

他微微昂頭，眼睛因?yàn)殛柟舛陨圆[起，面無表情的模樣，仍舊看起來冷硬，但又因?yàn)殛柟獾恼丈洌@得如此溫暖。

謝雨默默從取景器里看著他，手上忘了動(dòng)作。直到那旗幟終于到頂，歌聲停歇時(shí)。她才終于按下了快門。

咔擦一聲，在靜止的操場(chǎng)，聽起來很分明。

陸遠(yuǎn)轉(zhuǎn)頭看過來，她已經(jīng)低著頭去看照片的效果。這是一張全景照，謝雨并非專業(yè)攝影記者，不需要花太多心思在攝影技巧上，只要將需要報(bào)道的事實(shí)記錄下來即可。她看著這張照片，覺得在自己的拍照生涯中，幾乎是最完美的一張。飛揚(yáng)的旗幟，認(rèn)真的山村兒童，而在這兩道景致之間，是她最滿意的風(fēng)景，陸遠(yuǎn)的高大挺拔的側(cè)影像是立在懸崖處的一棵青松。

英俊不凡。

升旗結(jié)束，孩子們作鳥獸散，沖回教室。

謝雨還靠在墻邊欣賞自己的作品，陸遠(yuǎn)走到她面前：“你答應(yīng)過我不拍我的？”

謝雨抬頭，他高大的身影逆著光擋在她面前，她將相機(jī)遞在他面前：“這張照片我實(shí)在太滿意，我不會(huì)發(fā)表出來，就是私人珍藏。。”

陸遠(yuǎn)視線看向相機(jī)屏幕，沒有出聲。

謝雨又道：“相識(shí)一場(chǎng)，就當(dāng)留張照片做紀(jì)念。”

陸遠(yuǎn)沒有再要求她刪除，抬頭看向她問：“腳怎么樣了？”

“還有一點(diǎn)疼，不過明天應(yīng)該就沒什么問題了。”

陸遠(yuǎn)點(diǎn)頭：“你好好休息，別亂走，我去上課了。”

謝雨朝他笑了笑：“嗯。”

待他進(jìn)了教室，謝雨又舉起相機(jī)，看那張照片，嘴角不自覺地勾起了笑容。

這是謝雨在山里的最后一天，要采訪的東西都已經(jīng)完成，稿子也已經(jīng)寫得差不多。她坐在宿舍修改了一遍，選了幾張這兩天拍下的照片配上去，基本上可以直接交差。

但是她看了看這篇挑不出任何毛病的稿子，卻