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，武力值還高，他是踩到了什么狗屎運，居然能碰到這么好的人。

江齊驍想著想著就笑了出來。

時光如果靜止在這一刻該多好。

楊少傾最終還是陪江齊驍去了新開的那家日料店，這是他第一次吃日料，面對一桌生食，他總擔心會吃出問題。

還好最近在江齊驍?shù)呐惆橄滤哪c胃堅強了不少，不至于隨便吃點就疼。

吃完日料，他們回到了店里，楊少傾開始復(fù)習(xí)。

他現(xiàn)在只剩下寥寥不到三周的暑假，班主任說高三不會再這樣放任翹課泛濫的現(xiàn)象，他準備好好搞一搞學(xué)習(xí)，到時候好騰出時間準備江齊驍?shù)纳斩Y物。

上次江齊驍在他生日送給他的17個禮物……好吧，18個。

他需要好好考慮要送什么給江齊驍了。

他從來沒花心思給別人想過禮物，石赫過生日都是隨便買包煙打發(fā)，要不要去找石赫參考一下呢。

楊少傾回想了一下去年他生日石赫送了一個奶瓶并附加了句祝你以后越來越奶。

……

算了，自己想吧。

楊少傾開學(xué)后和班主任進行了一場談話，內(nèi)容緊緊圍繞著復(fù)習(xí)，因為他這一年成績提升很快，而且都沒怎么呆在學(xué)校，所以班主任的建議是讓他去參加高三集訓(xùn)機構(gòu)。

“這有助于更系統(tǒng)化的學(xué)習(xí)，你是個很聰明的學(xué)生，進步空間還很大，陪其他同學(xué)坐在教室?guī)筒坏侥闶裁矗蠋熛Ｍ隳苓x一條對自己有利的路。”

班主任的話在楊少傾腦子里打轉(zhuǎn)，他想了想最近這個學(xué)期，和江齊驍待在一起不是談情說愛就是逗貓逗狗，江齊驍還分了很多時間去給別人講課。

真的能靜下心來復(fù)習(xí)嗎。

他把話傳到江齊驍耳朵里時，江齊驍沒什么表情，說讓他先去教室里感受一天高三的氛圍再決定要不要采納這個意見，畢竟很多時候你一個人苦讀書是非常乏味的，需要感受一下特殊的學(xué)習(xí)氣氛才會更加努力。

楊少傾答應(yīng)了。

他覺得他們那個普通班應(yīng)該不會有什么改變，但他錯了。

即使是咸魚也是有夢想的。

班上的氣氛和高二的截然不同，平時由書呆子帶頭的一堆學(xué)生像瘋魔了似的，每天早上五點起來背書記單詞，除了吃飯時間在食堂，白天都在教室里一套又一套的刷題。

楊少傾忽然有一種恐慌感。

他承認他是被這個氛圍感染到了。

還不輕。

讓他非常想學(xué)習(xí)，有點害怕一個不留神就被超越了。

老師們說的東西還是那么的淺顯，但學(xué)生們的表現(xiàn)遠比之前那兩年的好，呆了一天回家的楊少傾告訴江齊驍，他想繼續(xù)讓江齊驍幫他補，一對一永遠比一對多效果好。

“行啊，”江齊驍坐在沙發(fā)上伸了個懶腰，“我給你也不是一對一好吧？還有幾個學(xué)生和你一樣準高三呢。”