Anecdotes提示您：看后求收藏（詩鼎小說網(wǎng)網(wǎng)m.gzstf.cn），接著再看更方便。

他推門走進(jìn)去，凱文和吉祥都看過來。凱文意識(shí)到自己剛才議論教授的話應(yīng)該被聽見了，不由緊張道：“老師……”

莊晏卻掃他一眼道：“你的作業(yè)改好了？”

“……我馬上去改！”凱文連忙把茶杯交給吉祥，溜進(jìn)房間去了。

日子一眨眼過去，而周玉臣和莊晏的來往，似乎真的沒有引起他人的注意，有關(guān)他們的謠言也逐漸平息，這固然是他們發(fā)言澄清的結(jié)果，但還有一個(gè)原因——在學(xué)院和民眾之間，要打仗的消息漸漸傳開了。

第40章

信任

莊晏是從學(xué)生們那里聽到開戰(zhàn)的傳聞的。

在向?qū)Ш蜕诒暮献髡n程上，課程的指導(dǎo)員有點(diǎn)無奈地對(duì)他說：“莊先生，你不能總是用精神力壓制你的搭檔?！?

這是相當(dāng)大的一個(gè)室內(nèi)機(jī)甲訓(xùn)練場(chǎng)，十幾架機(jī)甲停在場(chǎng)上，莊晏站在場(chǎng)邊，聽指導(dǎo)員說話。

指導(dǎo)員接著道：“哨兵和向?qū)еg的合作，肯定有一個(gè)主導(dǎo)，一個(gè)配合，通常哨兵的天性會(huì)讓他們自動(dòng)代入主導(dǎo)一方……”

莊晏道：“即使他們根本無法主導(dǎo)我？”

指導(dǎo)員噎了一下，莊晏無疑是個(gè)特殊的案例，他的精神力很強(qiáng)，以至于在和其他哨兵學(xué)員配合練習(xí)時(shí)，不僅不能成為較弱勢(shì)地配合一方，反而會(huì)去爭取行動(dòng)的主導(dǎo)權(quán)。

而哨兵這種天性里就有些霸道的生物，對(duì)依附、輔助他們的向?qū)в蟹N自然而然的支配欲和保護(hù)欲，莊晏卻拒絕他們的保護(hù)，反而來壓制、指揮他們，這無疑會(huì)引起這些年輕氣盛的哨兵的抵觸。

于是幾次過后，莊晏就在訓(xùn)練中落單了，哨兵學(xué)員都不大愿意和這個(gè)年長、刻板又強(qiáng)硬的向?qū)ЫM隊(duì)，即便向?qū)∮?，但這些哨兵也都是同類人中的佼佼者，自然也更驕傲。

莊晏道：“我能單獨(dú)完成訓(xùn)練嗎？”

指導(dǎo)員立即道：“恐怕不能。這門課本就是為了鍛煉哨兵和向?qū)У暮献髂芰Φ摹！?

莊晏道：“而且它還是必修課。”

“是。”

“如果不讓我完成訓(xùn)練的話，我就無法結(jié)業(yè)?！鼻f晏道。

“是?！敝笇?dǎo)員無奈道，“但不是我們不讓你結(jié)業(yè)，你只要不那么強(qiáng)勢(shì)就好了?！?

莊晏深吸一口氣，道：“我試試?！?

訓(xùn)練課結(jié)束，莊晏感覺很糟糕，和他的搭檔哨兵訓(xùn)練有種強(qiáng)烈的束手束腳的感覺，他必須壓抑著自己的能力，不去跟一個(gè)比自己小快十歲的哨兵搶主動(dòng)權(quán)，即便他認(rèn)為他的想法是對(duì)的。

學(xué)生們收拾了東西，三三兩兩走出訓(xùn)練場(chǎng)，莊晏走在最后，而吉祥等在入口，見他走出來便飛過來幫他提訓(xùn)練包。

莊