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“好的，那現(xiàn)在干什么？”，知曉問。

周寒看著她，“很明顯，現(xiàn)在你在吃雞翅”。

“嘿嘿，你不吃嗎？烤翅就要熱熱的吃，我中午吃飯了不然就點(diǎn)雞翅包飯，更好吃呢”。

“吃快點(diǎn)，今天下午補(bǔ)數(shù)學(xué)”，周寒說。

“邊吃飯邊聽課學(xué)不進(jìn)去，你等我吃完”。

半小時(shí)后……

周寒郁悶，“我們?yōu)槭裁丛谟懻摂?shù)碼寶貝？”

“我的卡被我媽扔掉了，你居然還保存著，你要存好哦，以后說不定很值錢呢！”

“你認(rèn)真點(diǎn)回頭我把卡送給你行嗎？”

“行，我先去洗個(gè)手，回來正式補(bǔ)課！”

洗了手，又想起忘記上廁所，再去上廁所再洗手，何知曉又給他展示了五分鐘如何單獨(dú)清洗打著石膏的左手手指技術(shù)。

周寒想吐血，他挫敗的望著眼前絲毫沒進(jìn)展的筆記，何知曉擔(dān)憂地問他怎么了？是否哪里不舒服？

“我覺得我沒本事教你功課……”。

何知曉向前俯身，右手拍在他肩上鼓勵(lì)，“要對(duì)自己有信心！”

周寒受不了了，“你真的注意力太不集中了，一學(xué)習(xí)就各種坐不住，你說你會(huì)聽話，又不聽，話那么多，說也說不完，我不能真的打你吧？你說，這樣下去怎么補(bǔ)課？你期末真的想考二百分留級(jí)嗎？”

“不想！”

“那你現(xiàn)在能專心嗎？”

“我可以！”

“你坐過來，從現(xiàn)在開始一個(gè)字都不許說”，周寒說。

何知曉站起來，周寒幫她把凳子搬到身邊，坐好，開始講數(shù)學(xué)。

正式上課沒多久，周寒手機(jī)響，家里來電話，奶奶問他在哪。

“我在和同學(xué)一起學(xué)習(xí)，奶奶，晚上我不回來吃晚飯”。

掛了電話，他繼續(xù)，一旁的何知曉眼神呆滯。

周寒敲敲桌子喚醒她，“你最好不是在想晚飯吃什么！”

“我沒有！”

“那你說這道題怎么選，剛講過的”。

“奇變偶不變符號(hào)看象限！真當(dāng)我白癡啊！”

“那是這道題，我沒講，另外你本身就會(huì)”。

“哦是嗎哈哈哈那我底子還不錯(cuò)啊”。

“……”。

**

“出息了出息了，這孩子總算開始學(xué)習(xí)了！”

聽到臥室里傳來的背書聲，何媽老淚縱橫！

臥室里的何知曉也在流淚，十點(diǎn)了，她居然還在背歷史！周寒太狠了，通著電話監(jiān)督她背書。

“只要你文科成績加起來考到450分，暑假作業(yè)我?guī)湍銓懥恕保@是周寒的承諾。

何知曉就這么坐著躺著站在背了一晚上，背到人生首次被爹媽勸著停止學(xué)習(xí)，這可真是新鮮。

她去洗了澡，滿腦子知識(shí)在水里泡了泡有點(diǎn)沉重，何知曉決定看兩章小說換換腦子，剛爬上床，魔鬼的電話又來了。

“十一點(diǎn)半了周寒，沒有這么狠的，我不可能今晚就變成狀元的！”

周寒笑了笑，問她，“你準(zhǔn)備睡了嗎？”

“你應(yīng)該去睡覺了”，何知曉說。

“不行，我說過了，既然開始了就一定要盡最大的努力，你別掛電話，我給你講接下來的古代史，你就當(dāng)睡前故事聽，睡前復(fù)習(xí)記憶深刻”。

“我做錯(cuò)了什么睡前故事聽歷史？？？”

周寒開始讀歷史，何知曉拿出本小說翻了翻，看不進(jìn)去！她憤怒的去睡覺，耳邊傳來周寒講歷史的聲音，漸漸的，她安然入眠……

周日早晨，何知曉七點(diǎn)被電話叫醒，這一刻，她覺得暑假作業(yè)自己抄也不算什么，這么多年不都堅(jiān)持下來了嗎？

“我覺得可以了周寒，你實(shí)在不必這么認(rèn)真負(fù)責(zé)”，她說。

“不可能，我不信我教不會(huì)你”。

“你這種倔強(qiáng)應(yīng)該放在正途上”。

“這就是正事，我還沒見過你這么能逃避學(xué)習(xí)的人”。

“我昨晚都?jí)舻角厥蓟柿耍。。　?

“說明睡前故事有效，溫故知新”。

“………”。

八點(diǎn)半，何媽起床去衛(wèi)生間，路過女兒臥室聽到背書聲音，何媽敲門進(jìn)去，問，“幾點(diǎn)起來的？”

“七點(diǎn)”。

“真棒，媽媽去給你做好吃的，吃飽了再學(xué)”。

早餐是大肉餡包子加小米粥，還有溏心蛋，吃飽喝足九點(diǎn)半，何知曉背著書包出門去，老爸看著她換鞋，感慨，“我們家曉曉這是怎么了？這么用功我都不習(xí)慣了”。

何知曉抬頭眼神幽幽的看著老爸，“你根本不知道我在經(jīng)歷什么……”。