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為什么春緋小姐分出你們一點(diǎn)事都沒(méi)有，我分出來(lái)你們卻要排斥我啊！！

……果然是因?yàn)榇壕p小姐是你們喜歡的人吧……

可是，也不至于這么對(duì)我啊……

忠臣被主公拋棄的心碎感，頓時(shí)加重了一切又要從零開始的絕望感。

原田悅站在原地看著雙胞胎消失的方向，腳步沉重的向前走去。

……她，這是，被少爺討厭了……？

她心里開始有一種不詳?shù)念A(yù)感。

上蒼保佑，被少爺們討厭的人……可都是會(huì)被捉弄得很慘的……

曾幾何時(shí)她作為幫兇多少次慶幸自己和少爺們是一邊的！

絕望了！絕望了！！對(duì)這個(gè)一回來(lái)就被少爺討厭的世界絕望了！！

作者有話要說(shuō)：　　之前有段時(shí)間萌上了雙子，寫了個(gè)開頭，結(jié)果接下來(lái)就懵了_(:3」∠)_悶在文件夾里有點(diǎn)可惜，放出來(lái)看能不能有點(diǎn)靈感吧……其實(shí)你們看出來(lái)了吧！我的真愛其實(shí)是夏目啊！

☆、猜猜看游戲

事實(shí)證明，原田悅的預(yù)感沒(méi)有錯(cuò)——她甚至比兩位少爺?shù)膵寢屵€要了解他們。

常陸院家的兩位少爺在成長(zhǎng)的過(guò)程中，就一直以“小惡魔”的屬性聞名，盡管他們現(xiàn)在年紀(jì)尚小，也不能改變他們性格從小就如此惡劣的事實(shí)。

說(shuō)實(shí)話……原田悅在被兩位少爺孤立的第三天，就開始慶幸還好自己并不是真的小孩子。

幼兒園里的孩子們都很小，因而很多事情會(huì)顯得十分殘忍和直接。

尤其當(dāng)他們家里還有錢有勢(shì)的時(shí)候，他們的殺傷力就會(huì)呈幾何指數(shù)翻倍上升。

他們年幼的還沒(méi)有學(xué)會(huì)隱藏自己的情緒和自主思考，就已經(jīng)在家庭里明白了自己和誰(shuí)可以做朋友，誰(shuí)和自己是同類人，誰(shuí)不是——常陸院家的兩個(gè)男孩和他們是一個(gè)圈子的，那個(gè)叫做原田悅的不是。

尤其是，常陸院家的兩個(gè)男孩和那個(gè)叫做原田悅的女孩，都長(zhǎng)得非常漂亮。

所以當(dāng)常陸院家的兩個(gè)男孩透露出了不喜歡原田悅的情緒后，整個(gè)幼兒園除了老師外，再也沒(méi)有主動(dòng)和她說(shuō)話，對(duì)她微笑的人了——女生尤甚。

在幼兒園里的大部分時(shí)候，原田悅就像是個(gè)隱形人一樣，沒(méi)有人當(dāng)她存在，就像根本看不見她一樣。

如果真的是一個(gè)小女孩被這樣對(duì)待的話，這大概會(huì)成為一個(gè)嚴(yán)重的童年陰影吧。

所以還好原田悅不是。

作為一個(gè)重生了兩次，加上這次三次的成年人，她倒是不怎么介意被一群小孩孤立的狀態(tài)，反正她和他們也沒(méi)什么好說(shuō)的，但情況越演越烈之后，即使是重生了兩次，她也忍不住有些沮喪起來(lái)。

小孩們把吃不完的甜點(diǎn)丟到她的身上，把水倒在她午睡的小床上，或者把手工課的粘土粘在她的頭發(fā)上……原田悅對(duì)此無(wú)可奈何。

這些手段雖然幼稚，但的確能讓她非常狼狽。而她就