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“我最后問一遍,還有沒有人要退出,我可以告訴你們,接下來會(huì)更辛苦,這次你們不要再想著面子,給你們一個(gè)時(shí)辰時(shí)間自己考慮清除,休整!”
梁凡說完就坐到樹蔭下,這下這些熊孩子現(xiàn)在要崩潰了吧,一部分學(xué)子是不是應(yīng)該要放棄了,就算有人堅(jiān)持,到了山上再放棄一部分,計(jì)劃完美。
至于為什么要給一個(gè)時(shí)辰的時(shí)間讓縣學(xué)學(xué)子休息,不是梁凡大發(fā)善心,反而他是用心險(xiǎn)惡。
大家都知道連續(xù)奔走之時(shí),咬一口牙還能堅(jiān)持,要是中途休息一段時(shí)間以后再想出發(fā),那難度直接成倍增加。
尤其是這些養(yǎng)尊處優(yōu)的縣學(xué)學(xué)子,他們已經(jīng)快到了疲憊的頂點(diǎn),突然坐下來休息一個(gè)時(shí)辰,接下來能站起來的恐怕都沒幾個(gè)。
到了那時(shí)候,這些孩子受不了苦放棄這次試煉,自己就有理由跟殷如令說這些孩子我教不了,完美!
可愛的學(xué)子們,感謝讓你們提前遭受社會(huì)毒打的我吧,吃虧永遠(yuǎn)越早越好,自己對(duì)你們還是太好了啊!
自己能不能擺脫這些熊孩子,就在今朝,想到這,梁凡笑的露出了他的大白牙。
柳青這會(huì)兒也滿是痛苦,他哪走過這么長的山路,以前縣學(xué)游學(xué),他們哪次不是坐著馬車出行?
“柳青,你說先生是不是對(duì)我們有意見,不然為什么要這么折磨我們?”
“是啊是啊,要不我們接下來就直接說咱們放棄吧?我看梁先生可不會(huì)就此放過我們,后面肯定會(huì)更加困難。”
縣學(xué)學(xué)子們七嘴八舌地討論,其實(shí)更是在相互說服,咱們就不要逞強(qiáng)要面子了,大家一起放棄都不丟面子。
柳青卻皺著眉頭,梁先生的安排絕對(duì)沒這么簡單,要是只是為了我們放棄,何必搞得這么麻煩?
要是梁凡知道柳青現(xiàn)在的想法,怕是會(huì)直接對(duì)著他馬景濤式咆哮:“對(duì),我想的就是這么簡單,你別腦補(bǔ)!”
何川和王捕頭也跟在身后,聽到學(xué)子們的討論,他倆也有點(diǎn)摸不著頭腦,王捕頭心里原有的猜測也在動(dòng)搖。
“你說梁先生此舉到底是什么意思?難道就是要讓這些孩子吃些苦頭,然后灰溜溜回去?”
王捕頭搖了搖頭:“梁先生的想法我哪清楚,但我知道梁先生肯定有他的目的,高人行事哪是我們看得清的。”
“也對(duì)。”
梁凡觀察了一會(huì)兒隊(duì)伍的動(dòng)靜,一切都在向好的方向發(fā)展,心放下了一半,連最喜歡腦補(bǔ)的柳青都沒說話,看來這事十有八九穩(wěn)了。
想到這,梁凡就準(zhǔn)備打個(gè)瞌睡,畢竟還有一個(gè)時(shí)辰的時(shí)間休息,不睡覺自己也沒事可干。
就在梁凡關(guān)閉所有靈覺進(jìn)入睡眠的時(shí)候,柳青卻是眼色一亮,“我明白了。”
旁邊還在討論怎么放棄的學(xué)子門瞬間就圍了過來,“柳青,你又明白什么了?”
柳青兩眼放光,別有自信,“先生果然是見微知著,果然不愧是縣令大人這個(gè)三榜進(jìn)士都佩服的飽學(xué)之士。
同學(xué)們,我問你們一個(gè)問題,在求學(xué)過程中,咱們是不是一步一步從私塾殺出來撐到最后的人?”
“那是當(dāng)然,想當(dāng)初,啟蒙入學(xué),寒窗十載,從眾多同窗中脫穎而出,才有了我現(xiàn)在縣學(xué)學(xué)子的身份。”
“那在私塾中就沒有聰明之人,為什么他們被我們落下?”
“因?yàn)槲覀円恢笨嘧x從未懈怠,他們有的熬不住苦,或者頂不住壓力,亦或者中途失了初心,而我等卻堅(jiān)持了下來。”
聽到這些回答,柳青眼色更亮,“就是如此,當(dāng)初我們?cè)谒桔又袣⒊隽艘粭l血路,但捫心自問,我們進(jìn)入縣學(xué)以后,可還如當(dāng)初一般初心未改?”
聽到柳青這一聲發(fā)問,縣學(xué)學(xué)子突然沉默下來,好像他們真的忘了當(dāng)初那般苦讀的初心了。
“所以這就是先生帶我們體驗(yàn)這次長途跋涉之苦的原因。
先生肯定是看出了我們求學(xué)態(tài)度上的不妥,所以才安排了這次跋涉之旅。
想想看,為何先生一次次讓我們放棄?難道先生真的想要看到我們放棄?
不,他是在扮演我們內(nèi)心中另一個(gè)自我,我們每次在苦讀求學(xué)時(shí),總會(huì)有一個(gè)聲音讓我們先休息一下,畢竟我們已經(jīng)是縣學(xué)學(xué)子了。
而我們也的確不如當(dāng)初那么努力,我們是不是已經(jīng)少了那份拼搏之心?
縣學(xué)給了我們榮耀,但也給我們加上了枷鎖,就像我們這次行途中的行軍袋,它的重量總是讓我們想要放棄。
而長時(shí)間的行進(jìn),我們腳都起了水泡,而這也的確成功地讓我們產(chǎn)生了放棄的念頭。
為什么梁先生要在山腳下再次讓我們休息調(diào)整,還鼓勵(lì)我們放棄?
他其實(shí)是反面告訴我們不要放棄,山頂就在眼前,我們還沒見識(shí)它的風(fēng)景,直接放棄,那是一生的遺憾。
梁先生他只是想讓我們明白,山頂就在眼前,這一路的辛苦就像是我們進(jìn)入縣學(xué)前的經(jīng)歷,不要以為到了山腳就可以休息,這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。
我剛才也差點(diǎn)沒體悟到先生的苦心,直到先生要我們休整一個(gè)時(shí)辰。
這就是破題的關(guān)鍵。
現(xiàn)在的休息就像是春闈之前我們的學(xué)習(xí),一切都是為了做好登頂?shù)臏?zhǔn)備。
現(xiàn)在,同學(xué)們,你們還要放棄嗎?”
縣學(xué)學(xué)子聽完柳青的分析,只是滿臉懺愧,但眼神中卻多了一絲堅(jiān)定,我們是從各個(gè)私塾中殺出來的精英,怎么可能如此輕易放棄?
王捕頭也忍不住感嘆,果然這就是梁先生的良苦用心,自己之前想的沒錯(cuò),這些學(xué)子有福了啊。
想到這,王捕頭也走了過來,“我是個(gè)大老粗,也說不出什么道理,但是當(dāng)初梁先生看我奔波辛苦,對(duì)我說過一些話,我還記得一部分。
天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。
他說我受得苦,都是為了配得上我捕頭的身份,今天我覺得這句話也適合你們,你們的拼搏,也是為了配得上你們縣學(xué)學(xué)子的榮譽(yù)。”