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感謝創造了這種歪理的安東同志?
說實在的,她需要感謝安東·科羅溫的地方的確不少。而安東也清楚地知道,并且很好地利用了這一點。她對林海民提出某些超越同僚友誼的要求,林海民多半也不會明著拒絕,但即使如此倘若被雪絨看到,卻還是會被無情地趕走。
“薇拉,你怎么能這樣,我可是你媽媽啊……”對此,安東·科羅溫怨念地“哀求”道。
雪絨冷漠地把她推到一邊:“你再敢碰她,我就不認你這個媽媽了?!?
安東·科羅溫從林海民身旁離開,坐在椅子上“語重心長”地教誨道:“薇拉,你真是辜負了我從前給你講的進化論。你想想,你為什么會對海民姐有這么強的占有欲呢?從進化論的角度分析,這是因為完全占有一個配偶可以享有她所能帶來的全部利益,這能夠提高后代的數量和存活率?!?
“但你再想想,為什么要拒絕我接近你的配偶呢?”她繼續說道,“這完全沒道理的。首先,可能是你潛意識里認為我會分享你原本的利益,但事實上由于我是你媽媽,還會給你帶來更多的利益。其次,可能是你潛意識里擔憂這會分離一部分配偶對你的后代的關注,但這就更不可能,因為我和海民姐根本不會產生后代。并且我不占有你現在擁有的繁殖資源,薇拉,你不得不承認有些時候海民姐對于繁殖行為的需要程度會高于你,尤其是以后當你懷孕的時候……”
雪絨聽著她從動物行為學的角度“系統全面”地分析原因,覺得這些話都十分有道理。正在思考到底要不要答應,卻被林海民打斷:“安東同志,您要是再給他灌輸這些危險的思想,我就讓您從這里滾出去?!?
作者有話要說: [常識小科普]目前每年的高考都在六月的七日和八日。
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Q:為什么要科普這個?
A:因為明天球果就要去高考了啊。
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等等,本章的真?[小科普]應該是生態位……
生態位是指每個個體或種群在種群或群落中的時空位置及功能關系,可以籠統地理解為一個個體或種群所占有的一個資源的總和。其中原始生態位指,在沒有任何競爭或其它敵害情況下被利用的資源總和。某個個體或種群的原始生態位可以很寬,但實際生態位由于競爭的緣故,卻會比原始生態位窄。
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考完語文了來刷一發√
帝都的作文題一個讀書一個老腔……唉。
☆、第三十二章:思考未來
得益于林海民對安東·科羅溫“危險思想”的強烈抵制,雪絨最終高興地把他媽媽趕出了他們的房間。