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響:“我預感今天是良辰吉日,百無禁忌。”
作者有話要說:o(*////▽////*)q
第60章
第
60
章
人在童年時期接觸的環境、受到的教育,必將或明或暗地影響人的一生,是幸也是不幸。君洋從小生長在弱肉強食不擇手段的最底層,道德意識寡淡,什么都敢干。
盡管后期他接觸到的文化比較豐盛,隨便吸收了一點新的觀念,對原本的性格進行了掩飾和稍微的修正,也沒能影響大局。
帶班之初他就順口宣布了令行禁止的鐵律,違反命令者不排除使用暴力手段教育——與其他教官稍有不同的是,別人在這兒使用的詞是“懲罰”,他直接改為了“暴力”。
學員們自覺還年輕,好日子在后頭,沒必要以卵擊石挑戰頂頭上司,于是君洋在班里說一不二,無人膽敢造次。
可某天起,他們發現,教官說話似乎輕聲細語了許多。
像是身體有點……難言之隱的虛弱,不敢大聲說話似的。
這一定是錯覺。
他們的教官年華正好,身強體健,不可能無端端地虛了。
學員們面面相覷,互相否決,繼而繼續瑟瑟發抖,不敢造次。直到兩三天后,一個倒霉的家伙被殺雞儆猴——他們教官鐵面無私地按律處置,并且拎著雞的后領在他們這群猴的面前展覽,雷霆萬鈞,一如往昔。
啊,果然是錯覺。
學員們想,還好沒瞎蹦跶。
院辦主任打電話喊君洋到辦公室面談:“院里安排你這個周末去參加一個培訓,你啊,好好準備一下,把手頭的工作找人交接交接。”
君洋對不夠熟悉的人常常心懷本能的警惕,他問:“周幾?”
“五六七,三天,時間很緊啊。”主任說。
君洋周末有大事要辦,并不得空,不太情愿地又問:“只有我自己嗎?一班的黃教官不去?培訓什么內容?在哪培訓?”
“君教官,雖然你現在在學院供職,但你也是在服役啊?!痹恨k主任不滿意他的態度,又不想掉了自己的價,盡量平和地說,“你忘了你的天職了嗎?你應該服從命令,先回答‘是’,然后再問其他的。”
“主任,”君洋不慌不忙,“可是我一周上六天班,這也是學院規定的,我手頭的教案也都是按每周六天計劃的,這不是發生沖突了嗎?我才得問個明白啊。”
“你的這個思想覺悟和紀律觀念……”主任揉了揉鼻梁,把手里的文件往桌子上一攤,“哎,叫我說你什么好?”
君洋剛連恐帶嚇地收拾完小兔崽子們,估摸著他們能皮緊幾天,這會兒不用人盯著也老老實實。他正窮極無聊,不急著走,鬼使神差地往桌面掃了一眼。
資料冊攤開的那頁赫然印了一架藍色飛機——準確地說,是一架戰斗機,上面蒙了一層灰藍色的保護衣。
蒙的這一層不是普通的雨衣雨布,是為保護隱形戰機昂貴的吸波涂層免受海風和塵暴侵蝕而特制的隔溫恒濕膜。