白豆泡醋提示您：看后求收藏（詩鼎小說網網m.gzstf.cn），接著再看更方便。

讀者“夜靈雪”,灌溉營養液

7

讀者“八碗”,灌溉營養液

10

讀者“@我的小綿羊”,灌溉營養液

5

讀者“玄月空明”,灌溉營養液

10

☆、苦難

那天吃過午飯,

柯歐繼續去上課。幸好屈潤和他重合的課程只有演技課一門，所以在其他課上，柯歐自在多了。

但是屈潤故意針對他的興致,

并沒有隨著時間而降溫。有時候在公司里遇到,

柯歐都能感覺到他掃過自己的視線,

帶著濃濃的不善。只是他并沒有實質性針對柯歐做過什么,

柯歐就只當沒看見。

但這種虛假的平靜，在一周以后被打破了。

雖然上郭老師課課的十來個新人里，一多半都受屈潤影響，暗暗排斥柯歐。可郭老師還是對柯歐的態度越來越親切，他平常很少笑，但最近這兩次課,

每當柯歐的表現讓他滿意的時候,

他都會毫不吝嗇地沖柯歐微笑點頭。

那天上課的時候,

這直接導致屈潤那天的行動。

課上到一半，郭老師中場休息,

暫時離開了教室。屈潤他們幾個也前后腳走出去。柯歐沒動,

還坐在那里閉上眼睛休息。

不知道過了多久，郭老師回來繼續上課。他隨手打開自己的包,

要從里面拿東西，結果整個人都僵住了。

剛開始柯歐沒有留意到郭老師的神色,

他是等了一會兒，發現教室里過于安靜，這才抬頭去看。

郭老師一只手打開包,

另一只手正要往里面伸，但卻停在空中，表情是震驚加憤怒的神色。

他的包里有什么？

柯歐不由皺著眉，下意識往屈潤那邊看。他正好看見屈潤掃了他一眼，然后提高聲音問郭老師：“郭老師怎么了？”

郭老師緩緩放下手，將視線從包里面移開，在教室里掃視一圈，語調很平靜地問：“你們有誰動過我的包？”

教室里的學生，面面相覷，似乎不明白他這么問的意思。

屈潤說：“郭老師，你的包不是一直隨身帶著的嗎？”

郭老師點點頭，說：“沒錯。上課吧！”

他繼續剛才的課程，屈潤似乎想說什么，但最郭老師沒有給他機會。屈潤只好打開教材，做出一副認真聽講的樣子。

雖然郭老師表現得很正常，不過柯歐還是覺得他有些不對勁兒。以往上課的時候，郭老師說到專業知識，表現得非常自信，可以說是侃侃而談。但今天，他幾次說錯話，多次停頓似乎忘記接下來應該講什么。還時不時走神盯著他的包發呆。

柯歐敢肯定他的包一定發生了些變化，但光憑猜測是猜不出來的。

好不容易熬到下課，郭老師收拾教材的手都比平常快，屈潤偏偏這個時候叫住他，