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周五

英語考試是上午前兩節(jié)課，語文老師便和英語老師換了早自習，讓同學們背單詞。

何亞志悄悄地遞過來一張紙條，上面記滿了單詞。

“這是二班給的資料，聽說這些單詞都要考。”

季郁困懨懨地點了點頭，接過紙條。

“24頁那篇課文，好像也會考的。”

“還有前兩天的作業(yè)練習。”

季郁敷衍地應著，眼神不自覺地飄向右手邊的顧琮。

顧琮面前放著的不是課本，而是一本英文。

他就這么正大光明地看著，無視講臺上的英語老師。

“毛文飛！你在想什么？早自習都過了一半了，居然還在看語文書？”

“沒睡醒？昨天晚上做賊去了么？！給我站起來讀書。”

毛文飛渾渾噩噩地站起來，畏懼地往后看了一眼。

“我、我……”

發(fā)現(xiàn)一個看錯書的，英語老師皺緊眉關，走下講臺，開始巡視，一圈下來，逮到好幾個打瞌睡的。

眼看著就要走到他們這兒了，季郁抬手，戳了戳顧琮的胳膊，提醒道：

“老師過來了。”

顧琮淡定地回了一個嗯字，繼續(xù)看書。

接著，英語老師路過后排，同樣無視了顧琮。

季郁頓了頓，他猜到會是這種結果。

所以他以前都不會提醒顧大少，今天就是莫名地想和顧琮說說話。

季郁摸了摸兜，拿出一顆糖：“吃糖么？”

顧琮瞥了他一眼，接過糖，吃了。

季郁吸了吸鼻子，信息素依舊很淡。

他問道：“好吃么？”

“還行。”

顧琮吐出兩個字，呼吸間只有薄荷糖生硬的涼味，沒有季郁想要的味道。

“哦，”季郁失望地收回手，強迫自己集中注意力，好好背單詞。

早自習結束，班里的讀書聲沒有停下來，反而更響亮了。

顧琮被英語老師叫去走廊聊天，季郁轉著筆，逐漸焦灼。

他想要顧琮的信息素。

顧琮在他身邊的時候，信息素很神奇地處在一個剛剛好的程度。

不讓他滿足，又不讓他難受，還讓人惦記著。

可一旦顧琮離開……

他嚼著餅干，往日甜膩的味道忽然寡淡起來。

英語課代表抱著試卷走進教室：“大家拿好紙筆，從第一排按學號坐下去。”

“臥槽，居然要換座位？”

“怎么不早說！”

“小抄白打了呀。”

“我不知道該坐哪兒啊，課代表你報一下學號唄”

…………

“好吧，”英語課代表拿起名冊，開始報位置，“季郁、李強、方巾……”

季郁眼皮一跳，他是第一個。

他等到最后，都沒聽見顧琮的名字。

“顧琮呢？”

英語課代表解釋道：“他的學號還是國際班的，和張爾一起坐到最后排。”

季郁差點捏斷了手里的筆，他還病著呢！

不能離開顧琮太久太遠！

英語老師走進教室，揚聲道：“動作快點，聽力也要考的，小心時間來不及。”

“要換座位嗎？”顧琮掃了眼教室，問道。

季郁點點頭，慢吞吞地往前走了一步，又折回來，站在顧琮面前：

“顧大少，借我只筆唄。”

沾著信息素的那種。

顧琮指尖輕點桌面，語氣平靜：“只要筆？”