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天公作美,這幾天都沒有下雨,
而他跟謝逸除了在晚自習(xí)時(shí)遇到謝逸巡檢,
也沒有別的機(jī)會(huì)見面。
謝逸也沒再跑到他課桌前來跟他說話,
就像那天就真的只是為了給他送試卷似的。
有時(shí)他倆在走廊的兩端見到,謝逸會(huì)朝他笑一笑,然后和身旁的人說著什么就走開了。
于辰都有些懷疑看到謝逸的笑是不是他產(chǎn)生了幻覺。
如果不是書包里的試卷依然存在,他也要懷疑那天謝逸專程給他送試卷是他做了個(gè)夢。
周末的時(shí)候,
家教方老師一大早就來了家里。
于辰一起床就看到方老師端坐在客廳的沙發(fā)上,
神情嚴(yán)肅地翻看媽媽遞給她的于辰歷來的試卷。
于辰感覺這個(gè)周末的空氣在清晨就開始凝結(jié)了。
吃過早餐之后,
媽媽把方老師請進(jìn)了書房里,
并且體貼地關(guān)上了門。
于辰坐在書房的椅子里如坐針氈。
方老師還在翻看他的試卷,時(shí)不時(shí)搖頭,
嘆氣,
拿筆唰唰地在隨身帶的筆記本上寫字。
這大概是于辰最害怕聽到的兩種聲音,
而這近一小時(shí)里他一直在聽到。
方老師開始教學(xué),從于辰成績最差的物理開始。
于辰從來沒有接受過1V1的教學(xué)模式,跟謝逸在一起時(shí)除外。
他這時(shí)才發(fā)覺謝逸多么的有耐心。
方老師問了他幾個(gè)問題,
比較基礎(chǔ)那種,問完之后跟三班的鐘老師如出一轍地給了他一個(gè)評(píng)語:“初中就學(xué)過的知識(shí),你怎么就能一點(diǎn)都不知道?”
再多問幾句,方老師手里的試卷開始化作了尖刀,在空氣里甩出了風(fēng)聲蕭瑟的感覺。
于辰被翻來復(fù)去地指責(zé)試卷這一大題為什么空著,那一小題怎么一分都沒拿到。
“看到你這張?jiān)嚲恚腋静恢缽暮谓唐稹!狈嚼蠋熥詈蟠鴼庹f。
于辰心想,你不是已經(jīng)教了一上午了么。
中午中場休息,吃飯的時(shí)候聽方老師提起自己的學(xué)習(xí)情況,雖然方老師斟字酌句,沒有直白地指出他學(xué)習(xí)上的不可救藥,于辰也感覺自己吃飯都不香了。
吃過午飯之后,方老師笑意吟吟地和媽媽聊天。
于辰一個(gè)人回了書房,把書包里那疊試卷拿出來,小心地平攤在桌上,低下頭認(rèn)真地看。
這幾天他看完了謝逸的數(shù)學(xué)和化學(xué)試卷,物理還沒來得及看。
他覺得,如果方老師問的是數(shù)學(xué)試卷上的問題,他一定答得上來的。
謝逸這張滿分試卷哪怕就是一道小題都把算法仔細(xì)地寫在了空白處。
就像是刻意寫了出來,預(yù)先就知道會(huì)被他看到似的。
于辰越看謝逸的字就越覺得,謝逸的溫柔不可多得,他可不能辜負(fù)了謝逸的一番好意,一定要把這套試卷全部吃進(jìn)去。
如果方老師能聽到他的心聲,說不定會(huì)喜極而泣,認(rèn)為自己一上午的教導(dǎo)沒有白費(fèi)。
但當(dāng)老師畢竟不是謝逸,她也完全不像謝逸那么溫柔。
方老師推開門走進(jìn)來的時(shí)候,臉又板成了一張撲克牌。
于辰抬頭看了她一眼,把桌上的試卷小心地收了起來。
方老師只瞄到試卷的一角,又開始對于辰冷嘲熱諷:“你的那些試卷還是別看了,看多了辣眼睛,老師