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“30分。”

“在光腦的判定里，30分意味著完美的執行力，也就是完全聽從上級指揮，按照戰術要求完成被分配的任務。作為一年級生，第一次接觸虛擬戰場，大家基本上是按要求做，所以都能保證拿到30分的最低分，而你卻沒有得分，為什么？”

“因為上級的指令是錯的。這場戰役是阿法蘭戰役中最著名的一場戰爭，聯邦因為這場戰爭的失敗失去了重要的邊境軍事防衛星，導致之后120年的被動局面。在這場戰爭中，帝國在正面戰場是佯攻，如果沖上去，后方就會被敵人從側面包抄，導致聯邦的失敗。”

“你說得對，但是如果你不知道對方的戰術安排，你會怎么做？”

林鏡愣住了，如果不知道帝國是佯攻，他肯定會遵守指令，帶隊進攻。而且，因為他只是一名被分配帶領500人隊伍的隊長，他選擇留守卻沒有改變戰爭的導向，最后還是輸給了帝國。

“你看，你太依賴你所掌握的知識了，對指揮官來說，這是雙刃劍，在戰場上，永遠有人會打破陳規，真正的戰場是不可預知的。”林逸琛知道林鏡得了零分之后就回到辦公室調取了他的戰場視頻復盤，看到他違抗軍令，林逸琛馬上明白了他的問題。“戰略學用虛擬戰場作為考核，并不是讓學生復制發生過的每一場戰爭，在過往的上千年里，不斷有人扮演帝國指揮官，也不斷有人扮演聯邦指揮官，光腦記錄了每一個參與者的選擇，這已經不是真實戰役的復制，當你做出選擇，敵人會因為你的選擇而改變決定。所以，你要做的是掌握你熟知的一切，將它們變成自己的東西，然后將它們放下。”

林逸琛伸手在空中按了一下，全息顯示屏亮起，林鏡在測試中光腦分析呈現出來。

作為分隊長，林鏡的得分是零分，其實在他選擇不聽從軍令那一刻，他就已經被判定為零分。

“也許因為你來自自由星域吧，你對權威對聯邦缺少敬畏心，所以你有勇氣筆試的最后一題不做選擇，所以你可以在虛擬戰場上直接違抗軍令，但是在真正的戰場上，軍人必須服從命令，除非有一天，你坐到那個無須聽命的位置。”

林逸琛又虛點了一下，顯示屏上出現了另外一組數據，光腦推測林鏡所做的安排如果是以最高指揮官身份做出，這場戰役聯邦會打贏。

“林鏡，今年的校內年級對抗賽，我會推薦你作為一年級指揮系代表出賽，但一個月內，你的軍銜必須高于你的同學。可以做到嗎？”

“報告教官，可以。”

待林鏡離開辦公室，林逸琛給秦老發了“搞定”兩個字。

林鏡，戰略學的滿分，只會給可以改變歷史的人，希望你可以做到。