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軟件都會提出獲取權限的請求，簡時宇并不覺得奇怪，不假思索地點了同意。

軟件界面出現一個轉圈圈的圖案，轉的時間有點長。大概過了五分鐘，就在簡時宇打算放棄的時候，軟件加載成功，又跳出一個對話框。

“數據導入成功。”

簡時宇并不知道這句話意味著什么，毫不在意地關掉對話框，開始瀏覽軟件的內容。

在軟件的最下方，有三個項目：評分，日程表，個人賬戶。

點擊評分按鈕，映入簡時宇眼簾的是一個雷達圖，圖表名稱為“簡時宇個人分析”。

雷達圖的六個角上分別寫著“容貌”、“身材”、“聲音”、“衣品”、“性格”、“能力”，并且細分為優化前和優化后。

優化前的簡時宇，除了聲音達到了A級評分，其它五項全部是F。

簡時宇驚嘆地喃喃自語：“這也太準了吧……”

事實上，簡時宇很清楚自己是個什么樣的人。他除了聲音好聽以外，幾乎一無是處。但是一個長得這么丑陋的人，有誰會注意他的聲音呢？他平時也就在家里沒人的時候，偶爾打開全民K歌唱兩首，但是唱完就刪，自卑如他，并不敢發出去。

而優化后的簡時宇，“性格”、“衣品”和“能力”三項仍然是F，但是“容貌”和“身材”都達到了A級，“聲音”更是達到了S級。

不過，“優化后”是什么意思？

簡時宇百思不得其解。

程啟拿著課本，更換屏幕上的PPT。他認認真真地講了大半節課，臺下的學生們終于把注意力放到了他身上。

除了……

程啟用余光瞄了一眼某個正在低頭玩手機的家伙，繼續講課：“茨威格的作品雖然創作于兩次世界大戰之間，但是在和平年代，他筆下的人物仍能引起讀者的共鳴。在他的《》中，有一句膾炙人口的名言……”

說著，程啟的鏡片閃過一絲寒光，他筆直地看向簡時宇，勾起唇角問道：“簡時宇同學，請你回答一下，茨威格在《》里最有名的那句話是哪一句？”

被點到名的簡時宇嚇得渾身一個激靈，在全班人的注視下站起來，紅著臉搖了搖頭：“我……我沒看過《》……”

程啟沒讓簡時宇坐下，他順手推了一下眼鏡，薄唇輕啟，用富有磁性的聲音說：“She

was

still

too

young

to

know

that

life

never

gives

anything

for

nothing……”

程啟的英文發音帶著標準的牛津腔，聽起來就像中世紀的貴族。

看著簡時宇迷茫的眼神，程啟翻譯道：“她那時還太年輕，不知道所有命運饋贈的禮物，早已在暗