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初初望去，只是一片茂密的草木，但若是撥開草木，就可以看到山壁上一座鋼質(zhì)大門，我擦！這是什么鬼？樣子像極了網(wǎng)絡(luò)地圖中造諾亞方舟的秘密基地，莫非諾亞方舟不是在藏省？而是在哈省？不能啊！這里可是靠近邊境，安全保密系數(shù)不夠啊！可是，這里到底是什么地方呢？

不過，這不是最重要的，琳琳更擔(dān)心大門附近有攝像頭之類的東西，便先帶著幾只走得遠(yuǎn)些讓它們先回洞府，她在外頭圍著山轉(zhuǎn)了幾圈，探了探，鋼門內(nèi)部空間似乎很大啊！那道鋼門是唯一入口，里面似乎有氣息不太尋常。

此氣息太過奇異，琳琳把天眼開到自己的最高層，即為初入靈寂期時(shí)的天眼。

在進(jìn)入靈寂期之后，琳琳才知道天眼其實(shí)也是分層次的。

第一層為透視，可以隔空視物，此時(shí)看到的只是陽(yáng)界生物。

第二層為幻視，透視眼到了一定程度，偶爾可以穿透其他界的空間界面，這一層很不穩(wěn)定，時(shí)有時(shí)無，因此被稱為幻視。

第三層為陰陽(yáng)眼，可以看到陰界鬼物。

而每層又有深淺之分，比如透視，功力淺的那就是隔著信封看字兒的，略深一點(diǎn)的可以穿透保險(xiǎn)柜，再深一點(diǎn)，穿透山壁，再深的話那就是穿透多層障礙物的千里眼了。

所以，如果有人說為了修陰陽(yáng)眼花了一百來年，其實(shí)是可信的。

開著天眼有時(shí)候也挺煩的，比如，明明是一穿著華服的美貌女子，你直接看到了血淋淋的臟器腸子——雖然能夠內(nèi)視是多少修行者入門時(shí)地殷殷期望，但是天天看到了別人的各種腸子……實(shí)在是撐不住，再比如，一玉樹臨風(fēng)的帥哥，你直接透過衣服看到那啥啥器官，實(shí)在是很想死的感覺有木有！所以，當(dāng)年開了天眼之后，琳琳學(xué)的第一件事兒就是學(xué)習(xí)關(guān)掉天眼，沒學(xué)會(huì)的時(shí)候也是讓赤焰幫忙封掉，一般不開。

琳琳睜開天眼一看，哇哦！

這是什么地兒，莫非是傳說中的藏寶地？

里面很多壁畫、金銀珠寶、各色器皿，亮閃閃的，但是明顯有被人倉(cāng)促取走過的痕跡，再看看這扇門，是不是有人發(fā)現(xiàn)了之后，搬走了一部分，然后弄了個(gè)門把其他的鎖起來以后再來取？

不過，這個(gè)門看起來也太高科技了！

琳琳繞著門附近轉(zhuǎn)了一圈，邊轉(zhuǎn)邊猶豫，自己要不要也去尋尋寶呢？這些是有主的？還是沒主的？如果有主兒，自己就不好取了，如果主人已經(jīng)仙逝，那應(yīng)該就是無主之物了吧！

不過這回，還沒到門口，就發(fā)現(xiàn)有人來了！

琳琳將身形隱到茂密的樹叢后面，小心地給自己打了個(gè)隱身術(shù)，才仔細(xì)聽那幾人的話。

“哇賴哇賴#￥&……”

竟然是泥轟語！琳琳一直都不喜歡泥轟國(guó)，所以泥轟語一點(diǎn)都不懂！

這么看來，其實(shí)是有必要學(xué)習(xí)敵人的語言的！

琳琳悄悄跟在這幾人的后面，來人有五個(gè)，他們之中的一個(gè)老年人在鋼門旁邊的山壁上摸索了半天，找到一個(gè)孔，將脖子上的鑰匙插了進(jìn)去，鋼門就開始自中間向兩邊打開。

進(jìn)去之后，這五個(gè)人瞻仰了一番洞內(nèi)的壁畫，又清點(diǎn)了一番各個(gè)箱子，遇到特別精美的古董還會(huì)拿出來講解一番，琳琳注意到，他們每點(diǎn)幾個(gè)就會(huì)拿出一個(gè)放在外面，這些被挑出來的個(gè)頭都不大，但是制作非常精巧。

琳琳雖然古董水平不高，但是她會(huì)看氣場(chǎng)啊，越是寶物氣場(chǎng)就越明顯，凡品寶物一般是白色的氣場(chǎng)，根據(jù)年代的久遠(yuǎn)程度氣場(chǎng)各不相同。

被挑出來的古董文物都是年代很久遠(yuǎn)的，最晚的也是盛唐時(shí)期的，在外面都要被稱為國(guó)寶級(jí)文物的！

可是國(guó)寶級(jí)文物一般是帶不出邊境的，他們想怎么帶走？就算這里是邊界，可直升機(jī)什么的聲音太大也不靠譜啊！

這幾人馬上給出了答案，只見兩個(gè)人從包包里拿出一堆零件，開始組裝機(jī)器，另外兩個(gè)開始和泥……這是用泥把古董包漿！

那個(gè)老頭拿著一個(gè)個(gè)頭很大的漢代花瓶跟旁邊的人講解著琳琳聽不懂的話。

“這是漢代綠釉跑獸瓶，多么精美的藝術(shù)品啊！”

“老師，這個(gè)材質(zhì)似乎和外面拍賣的不太一樣？”

“是的，你看得不錯(cuò)，這不但有藝術(shù)價(jià)值，還有很高的研究?jī)r(jià)值！”

“明明是我們祖先的東西，卻不能帶走，真是不爽！”

“啊，老師，這是傳說中墨家的木制飛鳥嗎？我們這次就要用它來研究新動(dòng)力嗎？”一個(gè)青年拿著一個(gè)木雕飛鳥問老者。

“是的，只要按一下這個(gè)按鈕，就可以一直飛，不過不要亂按，上次我們帶回國(guó)一個(gè)，可是研究的時(shí)候，一個(gè)蠢貨按了下去，那只鳥竟然飛走了！幸好當(dāng)時(shí)為了節(jié)省空間，留下一只在這里。”

“真是不可思議，我們的祖先真是偉大！”

“是啊，不過明明是我們祖先的東西，卻只能偷偷摸摸地帶走，真是不爽！”