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偏偏，香港社會對于一些讀不成書的人格外殘酷。比如說a太太與b太太相遇，a太的女兒考第一名，b太的兒子考倒數第一，那b太看見a太就會別開面，明明見到都裝作見不到，a太或許就走上前，假作好心地問一句:「哎也，b太，好久不見了!怎樣，你兒子上一次考試考得怎樣?我那個女兒啊，真不像話，中文科分數比上一次低了整整5分，幸好后來還是全級第一名，不然我就給她好看……啊，對了，b太你還未說，你兒子考成怎樣?」

母親被奚落一兩句還算事小，真正大問題的是，如果子女進不到好學校，碰不見好老師，那考試就考得差，升不上精英班，然后公開試便搞砸了。公開試搞砸了，就上不到大學，上不到大學就要出來工作，做sales做waiter做搬貨的做司機做地盤，一個月才賺得五六千，尤其現在最低工資落實了，店舖紛紛裁員，于是就失業了。

看，總之書讀不好，比終身監禁更慘。那是地獄，但不是有著烈火的地獄，而是一座冰山地獄，人就徒手在那座巨大的冰山上掙扎、攀爬，手也給凍出紅瘡了，心也寒了。如此一來，到底父母想子女成材，是基于虛榮心或是親子之愛呢?這兩者間的界線已經十分模糊了。

陳秋說:「那現在你到底是喜歡還是不喜歡琴?」

「我也不知道。但是，當一件事已經變成自己的習慣時，也就不好說是喜歡或不喜歡了，對吧?」林春有點疲累地將頭靠在陳秋肩上，說:「我只是知道，我要學琴，因為我媽想我學。但是，如果有一天，我媽突然叫我不用再學琴時，我就不知道我會否再碰這部琴。我們這一代人不都是那樣嗎?所謂九十后。沒有個人意志，沒主見，別人叫我們做事，就唯唯諾諾地hea過去，什么都沒所謂，只要不辛苦就行了。但是，沒有什么是不辛苦的。

「在彈琴還未成為我的習慣時，學琴是一件苦差。左手和右手同時要彈不同的音，手指好像打結那般。以前手小，要彈八度音階，把手撐大才勉強彈到，彈完之后，手指好像僵硬了，痛得不再屬于自己。我有時傻起來會想，到底我是屬于我自己，還是屬于我媽?我現在琴彈得好，書讀得好，但這些全都是我媽想我做的，所以我才做到，如果我媽對我沒有任何要求的話，我現在又會是怎樣的一個人呢?」

陳秋兩手支在琴凳，垂眸打量著林春那偎在他肩上、疲憊的側臉。他一向覺得林春背負了很多東西，然而他從來不會抱怨辛苦，總是咬牙將一切頂過去，所以人人都以為林春是一個強人。大家只看到他光輝的一面，覺得他好似不用怎么努力就能做一個強者。可是，此刻在陳秋眼內，林春不只是一個平凡的人，更是一個弱者。

他撫摸著林春帶點蒼白的臉龐，林春半睜著細長的眼瞄了瞄陳秋，又淡然地合上眼，好似見到陳秋這個人，自己就能安然地歇息。陳秋笑說:「你真是一個獃子。好久之前，你才教訓過我，說人必須要有個人意志才算是一個人，有了意志，就有生存的目標和方向。我是一個扮女裝的coser，而你，表面上好似一個明智的學者，實際上不也是被你媽牽著鼻子走嗎?

「你的學識比我多，因為你看的書多。但是，你知道自己為什么喜歡看書嗎?那是因為你想從書上找到答案，找到自己的意志。你一向慣了答題目，無論是考題或是你媽給你出的題目，你都會答得好好，拿一個distinction。一旦沒人給你出題，那你就成為一具空殼，甚至不知道自己為什么仍能活著。

「你什么都不是。因為你不懂得去愛，也不懂得什么是『喜歡』。你喜歡吃什么?你喜歡做什么?你喜歡和誰在一起?這些事，你一個都答不出，不是嗎?我和你不同。是的，我是一個比你更無用的男生，書讀得一般，還跑去玩cosplay、扮女裝，見到老豆就講粗口。但是，我知道我想要什么，并且我有方法去得到我想要的東西，也許是因為我有太多欲望。」

林春坐起身子，扭了扭有點僵硬的脖子，乾脆躺下來，枕在陳秋腿上，一手掩著疲倦的雙眼，說:「我喜歡什么呢……似乎除了美之外，我什么都不喜歡。因為看著美麗的事物時，腦袋變得空蕩蕩的，不需要去想讀書、彈琴或者現實的問題，只有在那時候，我可以容許自己做一個滿腦子空白的傻子。我也講不出什么是美。但是，剛才靠在你的肩膀時，我也是滿腦子空蕩蕩的，什么都不需要去想，覺得很舒服。然后就有點累了……」他揉揉眼睛，打了個呵欠，就合上眼。

在林春快要睡著時，他感到一隻手輕輕放在他的眼瞼上，為他擋去一切光線。

註一:英中，英文中學之簡稱。所謂英文中學，就是指全部科目(除中文之外)一律用英語教授的學校。與此相對的是中文中學(簡稱中中)，全部科目(除英文之外)均用中文教授。

註二:中中，即中文中學。<script>chapter1();</script>