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磨合了一年，終于找到中庸之道，接納梗在他們倆中間那位已經(jīng)不存在卻極有存在感的人，偶爾還是有些吃醋不爽。

「那個(gè)不是二哥送的嗎？」方牧說完才驚覺自己說錯(cuò)話，也收不回了只能打著哈哈想呼攏帶過。

「你個(gè)臭小子！要也是對戒，你二哥我沒有那么大方只讓他一個(gè)人戴戒指啦！」身為一家人的氣質(zhì)在此展露無遺。

一直到傍晚十分，初善雨從隨身行李拿出從臺北帶下來的豬腳禮盒給方牧。

「你哥說這個(gè)很好吃，你會(huì)愛，帶了一盒下來分給你室友們吃。」然后兩人拍拍屁股離開了，猶如一陣風(fēng)，桌上殘留餅乾包裝及殘?jiān)?

現(xiàn)在大家也很少聚在同一個(gè)餐桌上用餐，方牧面臨畢業(yè)有論文壓力所以時(shí)常得在電腦前面與報(bào)告奮斗，另外兩位還有三年聽說下學(xué)期課程有所變動(dòng)正在努力準(zhǔn)備調(diào)整，乖乖學(xué)弟也還有兩年相比之下相對輕松，只是最不常出現(xiàn)在餐桌上的反倒是他，心魔最大的也是他吧，總用懼怕的眼神看著阿海，每天冷凝著臉懼怕阿海的一舉一動(dòng)。

方牧猜想，這種平衡可能快壞掉崩塌了，到時(shí)候也別說話有所表示嗎？

稍晚眾人陸續(xù)歸來，乖乖學(xué)弟如同往常進(jìn)廚房奮斗，濃郁得令人食指大動(dòng)的飯菜香氣飄出，方牧坐在客廳跟電視大眼瞪小眼，阿海的房門沒關(guān)，里面一段一段的傳出網(wǎng)頁翻譯的英文電子讀音，正在勤學(xué)苦讀。

到底誰放任了誰？

方牧拿起手機(jī)打電話，待電話被接起，對著那頭大聲嚷嚷：「媽嗎？我跨年回家要帶朋友，三個(gè)！二哥今天有來通知我，我再帶一個(gè)乖寶寶回家讓你認(rèn)識！」

高調(diào)宣示的聲音讓分別在忙的三人都湊過來，只差沒拍桌抗議，這行程是怎么決定的這么突然！

一瞬間有種恢復(fù)到以前和樂的狀態(tài)，方牧被三個(gè)人包圍，晉海手拿著筆，品管拿著浴巾，最可怕的是學(xué)弟拿著菜刀，方牧抖啊抖的不停，大聲反撲：「看什么！最近死氣沉沉大爺我不爽，跨年該玩一下！」

大家還是瞪大眼睛看著他，手里的東西還是舉著造成強(qiáng)大的壓力，每個(gè)東西都可以化身為兇器啊！

「我pass可以嗎？學(xué)長們?nèi)ゾ秃昧恕！馆p輕淡淡地勾了下唇角，自嘲意味濃厚，轉(zhuǎn)身離開前被人一掌抓住，再扳回正面眉心受到攻擊。

「不準(zhǔn)。」氣勢強(qiáng)大拒絕完后晉海反倒說不出拒絕的理由。不需要說服、不需要理由，就是有缺一不可的感覺。「總之四個(gè)人，誰都不能少。」

是的，誰都不能少，直視胤華雙眼，很溫柔單純的眼神，以前總寫滿信任如今卻滿載哀傷，想把他眼睛矇起來，不看見就不難過，晉海知道只有一個(gè)答案能讓乖乖學(xué)弟重新開心起來。

但是辦不到。

「好。」被抓住強(qiáng)制邀約心底隱隱愉快地笑了，久違的笑容在這一刻一秒掛回胤華臉上，猶如冬陽溫暖和煦，雖然日已西落，三人開心的揉著他的腦袋，中間不知道誰動(dòng)手摳方牧的頭痛得他哀哀叫不停。

睽違已久的歡樂餐桌氣氛在今晚一點(diǎn)點(diǎn)一點(diǎn)點(diǎn)地爬回來，還不到以往熱烈，但有進(jìn)步了，只要不崩壞一切會(huì)更好，方牧如是想著。

晚上睡前，晉海躺在床上想著認(rèn)識以來的事情。

他真的很訝異乖乖學(xué)弟對自己是充滿愛的感情，就像他喜歡女生那樣的喜歡跟他同性別的自己，令人困惑驚訝。

每晚晉海的思緒都會(huì)沉溺在這片大海，把自己的想法繞暈。

從小到大晉海做事都像阿管說的對任何人都溫柔對任何人都好，在許可范圍內(nèi)別人觸不倒逆鱗的地方盡可能滿足，更應(yīng)該說盡可能不拒絕，也因得獲得好人緣，是優(yōu)點(diǎn)的同時(shí)也是極大的缺點(diǎn)。

看看曾經(jīng)交往的女朋友就知道，晉海的溫柔很體貼卻也傷人，跟胤華的體貼有所不同，只針對某些團(tuán)體或特定人士，比較冷漠孤僻，但晉海就像顆太陽，要他做到溫柔卻不是對每個(gè)人太強(qiáng)人所難，是這點(diǎn)吸引女孩的愛慕，也吸引住胤華的目光。

呵護(hù)與被呵護(hù)兩種截然不同的感受，能夠心安依偎是第一步，后來的每一步都在每次看照中逐步淪陷。這是胤華的狀況，品管同他分析的結(jié)果。

那么他自己呢？又是怎么看待努力付出的胤華？

假設(shè)想胤華總有一天會(huì)有自己獨(dú)立的生活圈，女朋友、家庭、小孩，這些都很正常，晉海也會(huì)帶著笑容跟祝福上前給他一個(gè)擁抱。

瞧，事情很簡單，明白了當(dāng)?shù)母嬖V他、拒絕他，回到學(xué)長學(xué)弟的角色立場，假想后閉上眼又見胤華笑得勉強(qiáng)的臉龐，霎時(shí)話又吞進(jìn)肚，半個(gè)字也別想出口。

只是能否找到兩全其美的方法，不必把學(xué)弟自生命中拔除也能將傷害降至最小，成了晉海最新的課題。<script>chapter1();</script>