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但不過林笙環視一周,發現這個教室除了正常的三階級的作為外,還有一個終極座位。
此座位是一個單獨的小座位,就靠在老師的講臺邊上。
如果說坐上去的是一個學霸,那他一定是一個超級大學霸。如果說坐上去的是一個學渣,那么也一定是學渣中的戰斗機。
上課鈴響了,老師也進來了,是一個頭發地中海的中老年教授,兩眼如鉤。林笙瞇著眼辨認了半天,尼瑪,這不是號稱系里的核導彈,一發射就死一片的老師——劉安民嗎?!
記得明明選的是一個記憶中很風趣幽默的老師啊,怎么變成劉安民了?
說起劉安民的豐功偉績,上輩子的林笙都是聽別人說的。
聽說此人平時看起來很好說話,然而期末成績一出來,就死傷一片,還有好多不及格的。
一次點名沒到,扣十分。一次作業沒交,扣20分。一次回答問題沒回答上來,扣5分。
你以為只是在分項里扣嗎?
不,他是在總分里扣。
比如說你這學期勤勤懇懇積極發言努力寫小論文期末還考了個高分,本來是要得90分的,結果因為一次遲到而錯過了點名就生生變成了80。
更別說那些得了69.5變成59.5的了。
回來,我的績點!回來,我的獎學金!
在核導彈的摧毀下,所有的都不指望了。
劉老師翻開點名冊,對著臺下一群懵懂的新生,露出了一個在林笙看來堪稱殘忍的微笑:“因為李老師這學期被派出去交流了,所以他的這節課就由我來帶了。我叫劉安民,你們可以叫我劉老師,希望我可以成為你們大學記憶中印象最深刻的老師。好的,下面我們開始點名。”
林笙相信,他一定會成為這個課堂中大多數人的大學噩夢。
“李澤浩。”
“到。”一聲有氣無力的答道伴隨著推門聲飄了過來。一個燙著爆炸頭的,套著寬松套頭衫的男生,踩著拖板啪嗒答了一聲到,就無視老師,直接跨到那個唯一的空位——老師講臺邊上的位子,坐下了。
于是,這是一個超級大學渣無疑了。
林笙心里默默為這位仁兄默哀,因為她看到了劉安民在他的名字上畫了一個又一個圈圈。這就是標記,然后定點發射了啊。
不光她看到了,全班大多數人都看到了,眾人投向李澤浩的眼光中都帶有一中悲憫。
但不過課堂還沒下,包括林笙在內的大多數人都收回了之前悲憫的目光。
因為課堂結束的時候,劉安民已經笑著將手搭在了李澤浩的肩上,完全就是一幅對待得意門生的態度了。
事情的改變是這樣的,當劉安民問“有誰聽說過詩意的棲居?”的時候,班上幾乎全班都舉起了手。
在問“有誰知道這句話是誰說的?”的時候,班上只有少數幾個人舉起了手,這里面就包括了李澤浩。
一個女生帶著不確定的語氣說道:“海德格爾?”
劉安民給了她一個大大的表揚,然后繼續問道:“你怎么理解海德格爾呢?”
這時候全班都沉默了,那個女生也尷尬了,只有李澤浩一個人還舉著手。
等到李澤浩站起來侃侃而談的時候,眾人都深深明白了一個道理,看起來學渣的人也許是一個大學霸。
☆、第42章 沖突
沖突
下課的時候,劉安明要指定兩個課代表輔助教學,第一個當然理所當然的就是李澤浩了。
看著劉安明拍著李澤浩的肩膀,笑得眼睛都彌勒的樣子,不知道的人還以為這是他的得意女婿呢。
還有一個課代表,劉安明就隨意多了。
轉過身來,往全班隨隨便便掃視一眼。
從小到大,我們都知道,有一種經驗叫做當老師掃射全班的時候,目光交接的那個人就一定會被老師定點投射,老師們管這種行為叫緣分。
萬幸不幸,林笙當時正抬頭瞇著眼抄老師放在ppt上的考核標準,沒聽劉安民說要點課代表了。
于是結果就是兩人大眼瞪小眼,林笙還沒挪開她的眼。
看在劉安民的眼中,那就是這個女生眼睛里寫著一心想學。
于是劉安明大手一揮,指著林笙道:“那個女生,對就是你,我們班另外一名課代表,上來寫一下你的姓名和聯系方式。”
連名字都不知道就指定了,如此率性隨意,隨意得林笙想揍他。
下課的時候,老師讓倆課代表相互認識一下,就提著公文包走了。
林笙笑著打了聲招呼,正準備懷著崇敬的心情和這頭特立獨行的學霸相互認識一下的時候,學霸李澤浩匆匆接了個電話,就跑出了門。
林笙在后面喊:“學長!學長!”
就跟表白被拒,鍥而不舍一樣。
李澤浩回過頭,電話也沒放,刷刷撕了一張紙,寫上了自己的手機號和qq號,瀟灑地拍給了林笙就一溜煙跑不見了。
林笙抓住了那張輕飄飄的小紙片,在風中無力,其實她只是想說,學長你的書包都忘記拿了。<script>chapter1();</script>