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銳說。

說的沈愈都不太好意思。

可能看出小孩兒不自在，舒惠也不多說了，是真的只是想看看他。

主要是前幾天陸疏行媽媽突然打電話來說霍銳在給陸疏行他們補習(xí)，興奮的陸媽媽給她送了一堆東西過來。

舒惠和霍至喬一開始還困惑，后來轉(zhuǎn)念一想，估計是沈愈帶的。

連陸疏行和戚榮兩個小孩兒都努力學(xué)習(xí)了。

舒惠就更想見一見這孩子了。

現(xiàn)在見到了，也心滿意足了。

長得也乖巧，雖然是個男生，但是她和霍至喬并不在意霍銳的伴侶是男是女，只要兩個人在一起能幸福就好。

兩人也明顯感覺得到，和沈愈在一起后，霍銳的脾氣改了不少。

等霍銳拿著手機上樓了，舒惠才咳了一聲，示意躲在廚房的霍至喬出來。

霍至喬咳嗽兩聲，上次就發(fā)現(xiàn)這小孩兒怕自己，他也不敢出現(xiàn)在鏡頭里。

舒惠看霍銳上樓看不見人影了，才對著霍至喬道：“得讓銳銳把人抓牢了。”

霍至喬嗯了一聲：“戒指都送了，應(yīng)該跑不掉……”

“今年過年肯定得讓人孩子來家里過，都是一家人了，怎么能不來家里過。”

霍至喬又嗯了一聲：“行。”

沈愈盯著有點搖晃的鏡頭，小聲問：“你上樓了？”

霍銳半抬起眼皮，鏡頭這么晃，不是上樓上干嘛？

他嗯了一聲：“還在寫作業(yè)？”

沈愈松了口氣：“對，剛剛我說的那道題目……”他注意到霍銳的臉色，立馬轉(zhuǎn)了話題：“我好想你，哥。”

霍銳神色好看了點，推開自己的房間門，進去直接把門關(guān)了。

他嗯了一聲：“明天我去找你。”

沈愈愣了一下，想拒絕。

霍銳一來，肯定又要耽誤學(xué)習(xí)時間，但是也能提高學(xué)習(xí)效率，畢竟當(dāng)面教題目比在視頻里教有用。

他有些糾結(jié)。

霍銳沒管他什么神情，不輕不淡地哼笑了聲：“不是說想我？前天才見過，今天就想我，不是想讓我過去找你？”

沈愈語塞：“……是。”

半晌，他軟了聲音：“哥，剛剛那道題目……”

霍銳臉色沒剛剛那么臭了。

畢竟今天沈愈惹得禍，明天就能從他身上還回來。

他耐心地幫沈愈一步一步分析解題過程。

沈愈不禁想起來前天陸疏行糾結(jié)一道數(shù)學(xué)題目，也不敢問霍銳，被霍銳看出來了，先是冷嘲熱諷了一陣，然后才教他。

教完第一遍，陸疏行開小差了，就被罰著端著碗水站了半小時。

學(xué)校不準體罰。

但是霍銳可以。

陸疏行欲哭無淚。

暑假雖然有兩個月左右的時間，但是過去的也快。

八月下旬，宋揚集訓(xùn)回來，人又曬黑了一圈，不過也壯實了不少。

陸疏行試著在他肌肉上碰了碰，硌得慌。

學(xué)習(xí)小組又多了個教學(xué)的。

霍銳的事情就少了點。

九月初，高三學(xué)生比其他年級早開學(xué)兩天。