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徐冉開始用最笨最基本的方法——老老實實研究別人寫的詩。翻爛了好幾本詩集，連上東宮禮訓時都在背詩。

劉嬤嬤已經教完笑姿，開始教走姿了。徐冉練完走姿，偶爾休息時便拿出詩集來背。

有一回太子來思華殿慰問，聽見她嘴上振振有詞，湊過去一聽，耳熟得很。

方才她念的，分明是他寫的詩。太子皺眉，對于女子這樣直白的殷勤討好方式，他一向是不太喜歡的。又或者說，已經厭倦了。

太子明知故問：“你為何念這首？”

徐冉一驚，發(fā)現他在身后，忙地回頭。對于他突然的問題，徐冉有些莫名其妙，揮了揮手里的詩集本，“回殿下，我在背詩。過些天要考試?！辈粏螁沃荒钜皇椎摹?

詩集本上寫著《名詩文匯》，是本大合集。

太子一滯，佯裝淡然，指指她手上的詩，“那你再看看，這詩是何人所作？”

徐冉悶頭一看，念了出來：“周——景——昭？”

太子滿意地看著她。

還裝？

徐冉抬頭問：“周景昭誰？哪位皇親國戚么？”聽著很是熟悉哦。

太子噎住。徐冉一臉認真表情，倒讓他不知該從何判斷了。難不成是真蠢，連他的名字都不知道嗎？

大周子民，連太子之名都不知，簡直笑話。

太子冷冷看她一眼，然后就走了。

等禮訓完上馬車的時候，徐冉突然靈光一現，想起周景昭這個名字的主人了。

顫得兩手發(fā)抖，為自己的智障淚流滿面。

萬一因為這個得罪學神，他登基以后一不開心要她小命怎么辦？

七天后再入東宮見太子時，徐冉惴惴不安，滿心想著如何補救。中午用膳時，太子正好也在東宮，兩人一同吃飯。

徐冉想了很多個開場白，旨在解釋自己背書太多腦袋一時卡殼并非真的不知道學神大名。結果話還沒出口，往太子那邊一望，瞅見他冷若寒冰的面癱臉，話嗖地一下就隨嘴里的飯食一同咽回肚子了。

算了，反正兩年內她對學神而言還有擋箭牌的作用，等兩年后朝學神索要一個免死金牌，她就不用怕了。

太子這個時候開口了，“多吃點。”

一句客套話，他不過是覺得這氣氛實在太過凝重。

徐冉愣了愣，緊接著咧嘴一笑，再無半點糾結，放開了吃。

學神都發(fā)話讓她多吃點，還矯情個什么勁。

吃吃吃，吃飽了下午才有力氣繼續(xù)禮訓。

太子動了動碗筷，眉眼間閃過一抹驚訝，很快便平撫下來。

大概是真蠢。

蠢了吧唧的徐冉，吃完午膳后，順便還解決了一碟小食。太子全程靜靜地看著，并未說什么。

等到徐冉下午結束禮訓準備回府時，太子站在丹陛之上，漫不經心地朝起轎的方向看了看。

徐冉正同劉嬤嬤告別。

太子負手而立。

細想起來，短短一個月的時候，她倒是同東宮上下的宮人處得不錯。連福東海都在夸她的好處。

遠遠地，看不太清楚，只知道在笑。不知說了什么，劉嬤嬤也同她一起笑。

太子想起中午她吃飯時的模樣，心里升起一抹異樣。

雖然蠢，但還是有可取之處的。

至少，處著不累。

☆、第 18 章

翻來覆去背了些天詩，知識儲備量一增大，徐冉莫名有種即將開掛的自信感。

詩賦課上，以前她從來不敢舉手發(fā)言的，現在不同了，只要呂夫子一提問，她就自動反射嘴巴癢。

呂夫子講春天，“關于春日的詩……”

徐冉迅速搶答：“遲日江山麗,春風花草香。泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦。”杜浦《絕句》詠春必備。

呂夫子看她一眼。徐冉得到鼓勵，立馬刷刷一口氣背出十首春日之詩。全是名句，全是經典！

一堂課下來，只要呂夫子剛起頭，徐冉便立馬背出相應的詩句。那速度，跟背臺詞似的。

等下了課，呂夫子回到耳房，夫子們也在。正在沏茶的劉夫子湊過來，滿臉憂愁同呂夫子道：“老呂啊，你堂上的徐冉，最近好像太積極了點。”

除主教員外，其他夫子同時兼任好幾個堂的課，心里對不同堂的學子自是有個比較。劉夫子這話說的含蓄，呂夫子一時沒聽出各種意味。心想，積極是好事啊，這證明他堂里的學子奮力向上有活力啊！

教史學的唐夫子正趴在案上逗烏龜，聽見劉夫子這么一句，立馬抬起頭沖呂夫子道：“是啊老呂，你可真的好好管管那個徐冉。昨兒個我上史學課，復習唐代史學，課講到一半，提了句盛唐之衰，嘿好家伙，她立馬張嘴就來了首司馬光《過洛陽城故》。本來呢，也挺應景的，但是吧，她這一發(fā)言，之后就停不下來了?！?