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別的也還行吧。
但跟“莫比烏斯”那種純粹而極致的后搖比起來(lái),還是有差距。
機(jī)械專業(yè)的金工實(shí)習(xí)三個(gè)班一起進(jìn)行。
第一次的內(nèi)容是由學(xué)生純手工制作一把錘子。
一整塊鐵,先用鋸子據(jù)成長(zhǎng)方形,再用銼刀一點(diǎn)點(diǎn)打磨成錘頭的形狀。
全部都要純手工來(lái)完成。
接觸到這一工作后,許燃對(duì)鐵杵磨成針的理解,瞬間又深刻了不少。
一上午,許燃孤獨(dú)的在自己的工位上磨鐵。
林稚則隨時(shí)隨地圍繞在藍(lán)雅君身邊,鋸鐵塊,磨錘面。
用實(shí)際行動(dòng)向整個(gè)車間宣布,藍(lán)雅君的錘子由我林稚承包了。
磨這玩意兒確實(shí)累。
沒(méi)一會(huì),許燃攤開(kāi)掌心,就看到五個(gè)指頭都紅了。
哥這手,明明是要用來(lái)……撥弦打鼓的。
實(shí)習(xí)老師還要來(lái)雪上加霜,跟大家宣布,“為了確保今天磨完錘頭,大家中午就不要休息了,去隔壁研究生院的食堂吃個(gè)飯回來(lái)接著磨,爭(zhēng)取下午三點(diǎn)前結(jié)束。”
七八個(gè)小時(shí)。
手疼……
剛握緊銼刀,準(zhǔn)備繼續(xù)含淚磨鐵,顧池從對(duì)面的工位繞了過(guò)來(lái)。
視線先落在他夾著錘面的工作臺(tái)上,繼而緩緩抬起,“剛剛蘇學(xué)偉給我打電話。”
聽(tīng)到蘇學(xué)偉,許燃條件反射地緊張,握著銼刀停下手里的活,等他下一句。
“后天他的課結(jié)束后,他想檢查一下你的復(fù)習(xí)情況。”
“哦。”
一句毫無(wú)靈魂地哦,讓男生不悅地蹙眉,“上次給你的習(xí)題做好沒(méi)有?”
習(xí)題?
哪份習(xí)題?
好幾秒,許燃才回憶起來(lái),報(bào)告廳匯報(bào)演出前,他曾給自己準(zhǔn)備了一份習(xí)題……
還真沒(méi)做。
不知道自己的時(shí)間都去哪了。
正遲疑著不知道怎么解釋。顧池已經(jīng)開(kāi)口安排“金工實(shí)習(xí)一結(jié)束。你就回去做題,晚九點(diǎn),我在自習(xí)室等你。”
“哦。”
男生轉(zhuǎn)身離開(kāi),許燃忍不住在心里深深嘆息,在學(xué)習(xí)這件事上,他永遠(yuǎn)搞不過(guò)顧池。
突然背了這么大個(gè)思想包袱,許燃糾結(jié)著蘇學(xué)偉要檢查復(fù)習(xí)的事,磨起錘子也有點(diǎn)心不在焉。
右手慣性拉動(dòng)銼刀,左手一個(gè)沒(méi)擺正位置,被刀尖懟了個(gè)正著。
鉆心的疼痛過(guò)后,食指指尖冒出一片紅色。
“艸。”
許燃低罵了一聲。
車間里嘈雜得很,也沒(méi)人聽(tīng)到。
幸好,針對(duì)實(shí)習(xí)時(shí)會(huì)出現(xiàn)的意外,學(xué)校一向都有準(zhǔn)備,創(chuàng)可貼就擺在車間的急救箱里。
許燃過(guò)去拿了一個(gè),手口并用,貼好后,正準(zhǔn)備回到自己的工位。
轉(zhuǎn)身竟然看到顧池站在后面,微蹙著劍眉看過(guò)來(lái)。
以為關(guān)于做題還有沒(méi)交待清楚的,許燃狐疑地問(wèn)“怎么了?”
對(duì)方伸手,遞過(guò)一只白色的棉線手套,語(yǔ)氣平淡,“沒(méi)點(diǎn)常識(shí)?”
使用銼刀要戴棉線手套許燃當(dāng)然知道,剛開(kāi)始他也有戴的,但戴著操作不方便,天氣也熱,大家就很隨意地紛紛摘了。
許燃的視線在車間里不尷不尬地轉(zhuǎn)了一圈,“我看大家都沒(méi)戴,我就……”
“大家都要彈琴么?”
他這平常得不帶任何感□□彩的反問(wèn),卻瞬間叫許燃無(wú)話可說(shuō)。