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抓好學生成績，平穩升入初三。

可能是數學老師的緣故，年級組長的話很簡潔，直說目的，不說過程，讓他們回去各自制定計劃，達到目標，因為是個早會，年級組長也沒讓他們每個表決心，就早早地散會，讓他們各自回去上課，第一節課就快到時間了。

臨了，段喬被叫住了，她還有點意外，畢竟教的是副科，不是主科，對于年級組長叫住她，詫異壓在心底，但聽年級組長說完了后，她還有點訝異——

省里有個骨干教師的培訓項目，他們年級組一共有三個名額，其中兩個名額一班跟二班的班主任，也就是年級組長跟二班班主任，第三個名額居然是她的，又不是什么老師都能去的培訓，是骨干教師。

段喬聽了都差點咂舌，不是她對自己不自信，而是自己有多少本事她自己太清楚，沒想到還有這種好事落到她身上，再詫異也好，她還不會笨到去問怎么就輪到她的名額了，那樣算是笨的沒救了。

下星期，一整個星期，都得待在省里，讓她安排好時間，至于她的課嘛，學校會安排。

段喬私人時間到是充足，就是她的課，有點不太好脫手，初二個年級的，也就她跟張姐兩個人，再怎么安排，也不能把初三升學班的老師安排給她代課，想著張姐去年沒輪到優秀教師，今年這個骨干教師的……

她多少有點心虛。

“小段呀，得把握住這個機會呀，你曉得的，學校對你可是很重視的，不要讓人失望呀……”年級組長說得語重心長。

段喬自然是點頭，并且表了番決心，表示她一定會好好干，爭取做個好老師什么的，在學校兩三年，她又不是木頭，總是學了點本事到家，學校老師都是算熟的了，結巴什么的都沒有的，讓她覺得自己不那么笨，還算是有藥可救。

也就在學校，她感覺自信心有那么一點增加了。

回到辦公室，里頭沒有人，估計張姐早上有課，她立即松了口氣，生怕張姐在辦公室，也許張姐會問她年級組長叫她留下來是為了什么，哎——

她忍不住嘆口氣，不由得去想一下高熾幾時有休假，高熾走的時候也沒說幾時有休假，也不知道下次回來都是幾時的事了，這么一想，她到是有點想去隨軍了。

隨軍這個事，以前到沒有想過，現在她到是有點意動，可想想自己在學校過的還不錯，有高熾的人脈，她自己不犯錯誤，學生成績不是太差，估計都沒有問題。

真難選擇——

就在她糾結與張姐不太好說起去省里學習的事，才剛想怎么跟張姐說起這個事，誰知道張姐說她去市里學習，很高興的模樣，讓段喬一下子就看開了，趕緊趁著她的高興勁兒把自己的事一說。

張姐表情還行，至少沒露出什么特別的表情來。

段喬可是放心了。

當面沒說的話，后邊再說什么，她一般不理，她媽說的，有話就當面說，有意見也得當成表達，別背后說人，段喬一般對人也沒有什么意見，能過得去一般都行的。

很快的，去省里學習的日子就到了——