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龔柔慕關于最早的記憶也已經很晚了，記得最早也應該是五六歲。從記事起，她就在恩德克家，說起來，應該叫恩德克一聲老師的，但自從她稍微大些明白后，她也就再也不這樣叫了。

恩德克這個人，應該是配不上老師這個稱呼的。

他不配。

龔柔慕從小就自認不是那么聰明，至少不如雙胞胎妹妹那般對干巴巴的數字癡迷，不然的話，為什么從小家里人就只把她送去學畫畫…

可是她腦袋里，關于最初的記憶，卻莫名其妙的清晰…

一個高高的房間，像沉入海底一樣地深，興許是那時還太小的緣故，畢竟墻側是擺放的只是普通書柜。

不過，確實，對一個孩子來說，太高了。

異常安靜的畫面，卻無比漫長，但回憶起來就只有一瞬。房間里什么都沒有移動，除了一寸一寸挪動的日影，四周靜得看得見灰塵的漂浮，慵懶、渾濁，絲毫不用著急，在一束暖黃色的日光下。

不是整間屋子，是一束。

通過高高的窗戶照進來的。

鼻腔里滿是塵土和劣質顏料的氣味，以至于過了很久，只要再碰到，就不免會自動聯想起那段不堪回首的記憶。所以后來，龔柔慕再也沒用工業氣味刺鼻的顏料，哪怕是窮得吃不上一片面包。

記憶中，那次的“上課”又是油畫調顏料，要把畫和環境融為一體。把面前物體的輪廓勾出來，再調顏色。

常布置的作業，很簡單的。

五六歲的女孩，身高還不及畫板一半高，甚至要稍微踮起腳才能夠到最頂端的畫紙。

但是要快，不然隨著太陽的偏移，日光又會呈現更暗的昏沉。

練習油畫初期，女孩對調色還不是那么嫻熟，但也是認真地注視著顏料一點點地混合，攪拌，得到的色彩…總是和想象中的有著細微差別。她有些著急了。

五顏六色的顏料，衣服和臉上都沾上了一點。有些氣餒地皺眉，看向坐在暗處的老師，陰影籠罩，看不清他面上表情，是喜是憂。

進門后，老師會不動聲色地摘掉名貴的石英手表，這是他的習慣。

手表靜靜躺在進門處的書桌上，離他坐的地方很遠，但一刻不停地滴答滴答地走著。

嘀嗒——嘀嗒——

那時的她，能感受到他眼眸和面龐帶來的壓迫。