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三位老師中的中文老師換成了英文老師,又多了幾位除了語言的其他老師,為諸葛韻寧補學(xué)校里的各科課程。諸葛韻寧學(xué)得認真,可看在諸葛老爺子眼里那叫一個心疼,想要讓諸葛韻寧停下來,幾次話到嘴邊,又咽了下去。他不能讓孫女半途而廢,不能害孫女以后一無是處。
這樣的日子過了一年,填鴨式的教育,讓諸葛韻寧補到初中的課程,諸葛韻寧在櫻花開放的季節(jié)來臨之前到學(xué)校辦理了入學(xué)手續(xù)。去的學(xué)校是青春學(xué)園,并不是諸葛韻寧去不了別的學(xué)校,而是,諸葛老爺子的好友一再表示,可以讓孫子就近照顧諸葛韻寧。
從來沒有讀過書的諸葛韻寧在去學(xué)校的第一天晚上失眠了,腦子里想著亂七八糟的事,有興奮,有害怕。當晨光微微透進房間時,諸葛韻寧才瞇瞇的睡了一會兒。被山本春叫起,任由山本春幫忙打理上學(xué)之前的事宜,諸葛韻寧有些頭重腳輕的被拉下樓,吃著營養(yǎng)早餐,聽著山本春再次囑咐注意的事,諸葛韻寧在最先進的平板電腦上寫著她要表達的話——“小春寫寫好哆嗦。”
看著諸葛韻寧寫的內(nèi)容,山本春內(nèi)牛滿春,她是為了誰啊!把小姐送上車,看著車離開,山本春心酸啊!小姐這一年變化非常的大,有時會說些頑皮的話,這讓大家心里多少會好受一些,但,不會說話的小姐是他們永遠的心傷,希望小姐能早點解開心節(jié)。
青春學(xué)園的大門不是很豪華,這個在動畫片里看過很多次的大門,讓諸葛韻寧有些發(fā)奇,站在門口,諸葛韻寧認真的打量著打門,看不出什么特別的地方,諸葛韻寧眨著眼睛,為什么她一點兒都不興奮了呢?好想睡覺。諸葛韻寧揉了揉眼睛,跟著管家爺爺進了學(xué)校,聽從老師的分配,到一年(2)組。諸葛韻寧看動畫片只是看熱鬧,哪怕是喜歡的,也是這般。跟著老師進了班級后,看到幾個熟悉的面孔后,諸葛韻寧微微有些驚訝,諸葛韻寧心里想著的是,越前龍馬不是應(yīng)該去國外打球了嗎?其他人不是應(yīng)該升到二年級了嗎?諸葛韻寧以為見到了手冢國光,網(wǎng)球部就已經(jīng)發(fā)展起來了……
在青春學(xué)園第一天上課,諸葛韻寧除了被老師叫到前面做了一次答題之外,沒有再被老師叫起來過。諸葛韻寧不知道管家爺爺已經(jīng)幫她打點好了一切,讓她不受老師的白眼。諸葛韻寧沒有和同學(xué)之間交流,班級里的同學(xué)對她來講太過陌生,而且,這一天,諸葛韻寧一直在想為什么越前龍馬和小坂田朋香還在這個年級。
托著下巴,諸葛韻寧想了一天都沒想通。等到要放學(xué)時,大家都去參加社團活動,晚來報道的諸葛韻寧看著班長放到她桌子上的紙,快速的在平板電腦上寫出疑問,‘這是什么?’
“這是社團報名表,這里有很多社團名字,你看你喜歡哪個,就報哪個。”班長怕說快了諸葛韻寧聽不清,特意放慢了語速。
‘您不用特意放慢語速的,我聽跟得上,謝謝您!’諸葛韻寧在‘謝謝’后面加上一個山本春教她畫的笑臉。‘可以不報社團嗎?’諸葛韻寧心底還是有些怕的。
“社團是必須參加的,你可以參加一些像是茶道,文學(xué)社,這樣的社團。”班長看到那個笑臉后,聲音也變得友善了很多,熱心的幫諸葛韻寧推薦可以避免尷尬的社團。
‘我可以明天再交嗎?我想回去問問小春,我,沒有什么興趣的。’諸葛韻寧非常認真的如實寫了出來,但,看在班長眼里就多了些同情,諸葛韻寧肯定是因為身體原因而有些孤僻的,她要幫助她變得開朗起來。班級的雄雄熱情之火,卻被諸葛韻寧無視了。諸葛韻寧認定,那個大宅里的人都是家人,家人對她過份的好,帶著同情她可以接受。但,對外人,諸葛韻寧從來不需要同情。這可能諸葛韻寧之前長時間受壓迫所造成的心里扭曲,她覺得,眼前這位班長眼里的同情,讓她覺得恥辱。
經(jīng)得班長的同意,帶著被打壞了的好心情,諸葛韻寧拿著書包往換鞋間走,一邊走一邊想著,今天她是不是忘記了什么事情。一直到換了鞋,走到了學(xué)校的大門口看到管家爺爺,諸葛韻寧才想起來,管家爺爺臨走前說過,晚飯要到爺爺?shù)睦吓笥鸭页缘摹Wチ俗ヅ谟疫吥樀念^發(fā),諸葛韻寧低著頭在平板電腦上寫著,“管家爺爺,我忘記去找手冢君!”