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我與宣懷站在教室后方,靠在檯子上,彼此貼得緊緊的。
這大概是我們在班上時最親密的互動——撇除掉坐大腿親臉頰那種比較讓人會覺得是「開玩笑」的舉動。
教室里的氣氛很鼓噪,大家的情緒滿沸騰的,因為今天是女排要爭取冠亞賽資格的日子!
現(xiàn)在是高三下學(xué)期,開學(xué)沒多久學(xué)校就替高三生辦了一場班際排球賽,應(yīng)該是要替剛考完學(xué)測的我們紓解一下壓力,畢竟一開學(xué)成績就出來了。
當(dāng)然是幾家歡樂幾家愁。
考的好的當(dāng)然是延續(xù)過年的好心情,差強人意的只好收拾好心情,準(zhǔn)備打第二場硬仗。
順帶一提,成績一直排名在前十的宣懷穩(wěn)定地考出了實力,還比預(yù)期的高了一些。
不意外,宣懷在學(xué)測申請的第一階段幾乎是輕松過關(guān),接著只要準(zhǔn)備好備審資料跟面試,就有機會在茫茫指考生中優(yōu)先成為大學(xué)生。
我才一點都不擔(dān)心呢!她可是我家優(yōu)秀的宣懷耶!
不過我就沒那么幸運了,雖然在宣懷的陪伴下,我搖擺不定的成績有了進步,但果然只有一時的努力是比不過別人時時刻刻的努力的。我已經(jīng)看開了,雖然還是有些失落啦……
但我只要有宣懷的親親跟抱抱當(dāng)安慰,就立刻有精神了!
我偷偷勾起宣懷的手,我們相視而笑。
我轉(zhuǎn)回頭環(huán)顧了一圈教室,突然覺得有些感傷。
在這個班級也快要兩年了,一個月前左右我們才一起闖過了一個艱難的關(guān)卡,一個決定各位未來的試煉。
在這個班上我重新認(rèn)識了宣懷,還有徐凜、黎虹、方岳、冠毅………還有好多好多其他的朋友。
考試的壓力真的很大,但有這群朋友一起哭一起笑,一起在吃飽飯后走操場散心,似乎也不是那么煎熬的回憶。
雖然勢必還是會有人要面對更耗費心力的指考,但已經(jīng)走過了這么多,相信有朋友的扶持,就一定能夠克服。
雖然之后就真的會分道揚鑣了。
我回憶起與宣懷在一起的總總,不知不覺中我們也交往一年有了,考完學(xué)測后我們才慶祝一年的日子,那畫面清晰,歷歷在目。
宣懷認(rèn)真又有耐心地教我解一道又一道的習(xí)題,每天的晚餐約會,偶爾放縱親暱的星期六下午,苦讀的深夜總是傳line要對方早點休息……
我們在壓力下關(guān)係反而更緊密。
但在這一年多的日子里,說沒有吵架是騙人的。
我知道我很遲鈍,又不太體貼,所以大部分都是我先投降。
對我來說,吵架沒關(guān)係,但一定要和好。不過我不喜歡吵架跟冷戰(zhàn)的感覺,所以我寧愿自己先讓步,反正只要和好了,什么不愉快我都可以直接拋在腦后。
我不自覺地握緊宣懷的手,我突然覺得我有好多好多話想告訴宣懷。
想告訴她我想永遠跟她在一起,想跟她上同一間大學(xué)——雖然我清楚這對我來說是個挑戰(zhàn);想告訴她我考完試后就立刻去考駕照,這樣就能載她到處跑,也可以載她上下課;想告訴她我會努力打工存錢,我們就可以一起租房子天天睡在一起……
想告訴她我有多愛她,想告訴她她對我有多么重要,想告訴她我是多么幸運能擁有她。
似乎是想說的話太多了,所以反而在喉頭大塞車、亂成一團。
宣懷回握住我的手,掛著淺笑看著欲言又止的我,等待我的發(fā)言。
我的腦筋轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)的,喉嚨卻不聽使喚。
宣懷這樣無辜的盯著我,讓我很難把持得住自己,很想要就這樣親上去,看能不能把我此刻的心情傳遞過去。
「欸,時間差不多囉!先下去佔場暖身!」拎拎一如往常有朝氣的聲音傳來,把我從自己的思緒中拉回現(xiàn)實。
「該準(zhǔn)備了。」我拉著宣懷的手對她笑了笑,但她似乎還在等待我的發(fā)言。我眼珠子一轉(zhuǎn),故意笑的很賤的問她:「第一名的話,你要給我什么獎勵啊?」還故意撞了一下她的身體。
「什么話啊你?」宣懷捏了我的腰一把,會痛欸!「別忘了我也會上場的好嗎?」宣懷說完還自戀地?fù)芰藫茴^發(fā)。
我噗笑一聲揉了揉鼻子,我就是喜歡她有自信的樣子。
到了球場,那邊已經(jīng)圍了不少加油的觀眾,雖然天色已經(jīng)有點暗了,但大家的熱情不減,也有其他班已經(jīng)開始熱身。
身為運動好手的方岳則婆婆媽媽地叮嚀我們,發(fā)球要穩(wěn)、小心發(fā)出界、記得喊出聲讓隊友知道自己的位置、不要搶隊友的球之類的一大堆;我知道這是準(zhǔn)決賽,但他好像比我們還緊張,讓我哭笑不得。
我彎腰盡量讓指尖碰地伸展身體,邊暖身邊打量一班的狀況。一班正在練習(xí)發(fā)球試手感,里頭的成員我不清楚,只知道同樣是康輔社的李孟岑也會上場,在我印象里她打得不錯;不過既然都一路打到準(zhǔn)決賽了,其他人的實力想必也是不容小覷。
等到我們班也熱身完后,球賽就開始了!
我抹了抹汗。
一班的實力真的很強。比賽採三戰(zhàn)兩勝制,第一局拿下勝利的我們似乎沒有消減他們的斗志,一班在第二局時不斷在決勝分上追平比數(shù),反而讓我們焦躁起來,失掉第二局。
聽著一班的歡呼聲下?lián)Q邊,班上的同學(xué)看起來都有點懊惱跟不服氣。我小跑步到宣懷的身邊,想給她一點鼓勵跟安撫,果然一看就知道不服輸?shù)乃那椴惶谩?
雙方又是拉鋸戰(zhàn),天色已經(jīng)完全黑了,我瞇起眼,面向教學(xué)大樓頂上的大燈,讓我們處于刺眼光線下的劣勢。
氣氛只會越來越緊張,一班的人舉起球,連拉拉隊都閉嘴,現(xiàn)在只要擁有發(fā)球權(quán),都可以說是擁有了致勝關(guān)鍵。
一班的球一發(fā)過來,在中間的拎拎立刻接了起來。
「宥庭!」