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周二第五節下課，裴漾與葉刻一同走去教師食堂。

兩人都不想尷尬地走完這一段路，葉刻率先打破沉默：“我聽說教師餐特供的拔絲芋頭和青椒炒肉很不錯，待會要不要試試？”

裴漾點點頭，附和道：“好呀。我聽說那的老鴨湯也煲得特別好喝，燉了一個上午的，色香味俱全呢，待會也嘗嘗吧……”

其實教師食堂這里還是有不少學生的，估摸著應該是教師子女。但裴漾和葉刻排完隊領了菜卻沒有過多逗留，而又端著托盤下二樓回到學生食堂，找了個角落就餐。

葉刻看了看四周，人不多，但還是稍稍往前傾身，用只有他們才能聽見的細小氣音說：“誒，裴漾，問你個事。”

從小到大，親朋好友乃至點頭之交的同學（基本上是女生，和男生交流不多），基本上都喊自己“漾漾”，就算是父母生氣時呼喊全名、老師平靜地點名，那也都與葉刻此時的語氣不同，裴漾不由愣住了。

她有點不知所措，莫名還有些臉熱，“啊？”

葉刻心虛地咳了兩聲，才饒有興味地說：“就，我想請教一下，你是怎么充電的？有沒有什么好方法，分享一下吧。”

就這？就這？就一部手機有什么不好意思的。帶都帶了，還怕被人發現嗎。

裴漾頓時在心里笑出聲。哎呀呀，真是沒想到啊，班級第一的學霸也會如此叛逆。

但不管心里是何想法，裴漾仍面不改色。不過葉刻這么一說，她也不免好奇了起來。畢竟自己在教師公寓租了房，充電不是問題，但其他沒交手機的人呢？他們又是如何“暗度陳倉”的？

在充電這個問題上，有獨家秘訣的裴漾自豪得不得了，她一臉得意，擺擺手做作又囂張道：“哎呀，灑灑水的事啦。要不你先說？我也很好奇你是怎么躲過老師的。”

裴漾這幅“小人得志”的模樣迅速拉進了兩人之間的距離，但葉刻卻有些牙癢癢。他嘖了一聲才解釋道：“班級電腦的USB接口。不過那里充得慢，而且還要預防被發現，風險太大了。加上我們班絕對有不少人沒交手機，那里經常是被占用的。你竟然也帶了，但我看你不怎么去講臺啊，你怎么充的呢？”

聞言，裴漾沒有回答問題，而是放下筷子，給葉刻比了一個大拇指，還真誠地看著他，發自內心地表揚：“高明！厲害！竟然能想到這種方法！不愧是我們班考試第一的大學霸！”

裴漾這話雖無惡意，但諷刺力拉滿，葉刻哭笑不得，嘴邊的笑意也越來越明顯。他散漫地笑著回答道：“好了好了，別打趣我了。學霸不也是人嗎。”

說到這里，葉刻惡劣地再次傾身向前，試圖拉裴漾下水：“再說了，你也帶了哦。要我說啊，我們可是——共犯。”

裴漾嫌棄地撇撇嘴，她憋住笑否認道：“誰和你是共犯哦。姐在教師公寓租有房咧，想怎么充就怎么充。”

看著葉刻怔愣的樣子，裴漾更開心了。她壞笑地看向葉刻，十分得意。“怎么樣怎么樣，是不是根本想不到的最安全的辦法？”

葉刻無言以對。他沉默片刻，也學起裴漾之前的樣子豎起大拇指，夸張道：“哇。厲害捏。”