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周日晚自修的第叁節課，按例是班主任的班會課。

“同學們晚上好，一周又過去了，月考成績也出有幾天了，想必大家對自己的情況應該都心里有數了。”

“考得好的同學再接再厲，沒考好的同學也不要氣餒，學習講究勞逸結合，找到方法才能事半功倍。”

“在下一次考試，也就是段考來臨前，學校要辦歌詠比賽和黑板報大賽。黑板報交給宣傳委員負責，歌詠比賽我們待會就選歌，來，現在給你們叁分鐘時間討論。”

班主任話音剛落，安靜如雞的班級頓時就熱鬧了起來。

“我投《逆戰》一票！Come On! Come On!逆戰逆戰來也，王牌要狂野……”

“《奇跡再現》！《奇跡再現》！新的風暴已經出現，怎么能夠停滯不前……”

“得了吧，這些歌都要被唱爛了，回回都是這些，撞歌不可怕，誰跑調誰尷尬。要是其他班也選了怎么辦？”

同學們討論得熱火朝天，興奮極了。

在大家討論的間隙，班主任也沒閑著，她走到宣傳委員林琦那交代一些注意事項。

“板報主題是校運會，很簡單的。隨便弄一下就好了，我們不追求名次，重在參與。制作時間可以選午休也可以選晚自習，是有點辛苦，要是沒人報就抽簽吧。我記得電腦桌面已經安了幾個抽簽助手了。”

“還有，之前做高考考場，墻紙什么的已經全撕了。你也找幾個同學把墻壁裝飾一下，貼一點格言啊、警句啊之類的。我們要讓每一面墻壁都說話。”

林琦一一記下，表示自己清楚了。

叁分鐘時間很快過去，班主任揮揮手，示意大家安靜，“好了好了，時間到。”

她笑著問：“怎么樣啊？想選哪首歌？”

“來，班長去黑板上寫一下歌名，然后大家投票表決吧。我剛剛聽到有《奇跡再現》《逆戰》，還有什么？”

好事的同學隨即大聲回應：“開心往前飛！”

眾人聽到后哄笑不止，班長見大家沒有異議便也寫上了黑板。

事實證明，快樂不分大小，童心不分老少。大家嘴上嫌棄，投票時卻不一而同選擇了《開心向前飛》。

看著最終結果，班主任笑道：“很好啊，歌詞簡單歌曲好唱，大家加油！”