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感受到安靜后的李安年突然驚醒，抬頭環(huán)顧四周，整個(gè)廣場只剩下她一個(gè)人。

天氣雖然還沒有回暖，但正午的太陽還是把人曬懵了，大腦正在回血，等適應(yīng)過來以后，酸楚和委屈襲來，她用力的眨了眨眼睛。抬頭看到廣場前面有一個(gè)舞臺(tái)，舞臺(tái)后面有一塊幕布，幕布上寫著：“團(tuán)結(jié)友愛，互幫互助?！?

想要融入一個(gè)不接受自己的團(tuán)體，需要時(shí)刻打起精神，稍不注意就會(huì)被拋下。

李安年起身往實(shí)踐樓走，幸運(yùn)的遇到了在超市門口聚集的班級，趁亂混了進(jìn)去。

大家神色如常，似乎沒有注意到這個(gè)人不見了，也不在意這個(gè)人是否加入了進(jìn)來。

下午回宿舍的時(shí)候，可以有一小段時(shí)間的閑聊，不知道是哪個(gè)同學(xué)提出來，想體驗(yàn)翻越畢業(yè)墻，這本來是明年的項(xiàng)目，但教官頂不住同學(xué)們是死纏爛打，一群教官商量了一下，同意抽時(shí)間帶大家去體驗(yàn)。

好巧不巧，在眾多安排的項(xiàng)目里，恰好有一個(gè)斷橋活動(dòng)設(shè)施在修理，那天早上又淅淅瀝瀝的下了點(diǎn)小雨，直到下午草地上都混著稀泥，教官就信守之前的承諾，帶著大家去廣場上翻畢業(yè)墻。

強(qiáng)壯的男生在教官培訓(xùn)后，在下方協(xié)作做支撐，其他同學(xué)在他們身后相互撐住做保護(hù)，保證穩(wěn)定性。

或許都因?yàn)榫o張屏息著，安靜的出奇，當(dāng)?shù)谝粋€(gè)人爬上去攀上圍墻沿之后，不知道是誰喊了一聲加油，每個(gè)班都像打了雞血一樣歡呼起來，加油的口號(hào)此起彼伏。

同學(xué)們一個(gè)接著一個(gè)的翻過圍墻，都很順利，先成功登頂?shù)耐瑢W(xué)匍匐在上面，伸手幫助后面的同學(xué)。

李安年在吶喊聲中踩著同學(xué)的肩膀站起身，攀住墻沿，使勁蹬腿往上爬，這時(shí)候，有人向她伸出了手，她心里感激不盡，正想借力，沒想到那人反握住她的手，沒把她往上拉，而是往外推，另一只手被重物磕了一下，松了勁。

她緊緊的反握住她的手，另一只手也在松力后再次攀住，等攢足了力氣，拽著那人往上爬，一腳先上去，然后是半個(gè)身體，總算是可以松口氣。

身體突然被重力一推，措不及防，整個(gè)人向下翻倒，嘣的一身悶響。

她只覺渾身都疼，耳邊短暫性的耳鳴后，聽見教官大聲吼著：“躲什么，下面保護(hù)的躲什么！”

然后就什么都聽不清了，疼的想要叫出聲，張了張嘴，卻發(fā)不出聲音，每一次呼吸都伴隨著胸腔的刺痛，再然后就沒了意識(shí)。

等再努力睜開眼睛的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)到了醫(yī)院，一番檢查，腦袋和內(nèi)里沒什么大問題，墻下面有保護(hù)的軟墊，幾乎時(shí)沒什么皮外傷，就是最先落地的腳扭了一下，醫(yī)生說還算是比較輕，制動(dòng)兩到三周。

住了三天院后就選擇回家，學(xué)校實(shí)踐結(jié)束后，班里派了學(xué)生代表來家里看她，順便幫她把手機(jī)給帶回來了，代表是個(gè)很陽光的男孩，為人大方友善，即便有著很好的樣貌，但平時(shí)都很低調(diào)，一幅我涉世不深，但只要有困難我就來幫忙的樣子，看到這人就覺得他無憂無慮的沒什么煩惱，翻墻時(shí)，是被搭建在最下面的兩個(gè)人之一。

他走進(jìn)屋里沒有四處打量，把水果籃和手機(jī)放在柜子上，深深鞠了一躬，然后用幾乎吼出來的聲音說：“對不起！”

李安年被這陣仗嚇了一跳，連忙說：“沒事，這又不是你的問題?！?

謝一鳴這才松了口氣，態(tài)度誠懇的說：“我被壓在最下面，起不了身，所以沒能接住你，但你也別怪其他同學(xué)，他們也是害怕，沒反應(yīng)過來?！?

“你喝瓶水吧，我讓奶奶給你拿。”李安年沒回他，轉(zhuǎn)移了話題。

“不用了，我這就走了，這是同學(xué)們一起買的水果，還有你的手機(jī)，再見?！?

“嗯，再見?！?