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“這次月考，我們班還有個(gè)進(jìn)步較大的同學(xué)，紀(jì)聞琛。”郭海若徐聲道，“紀(jì)聞琛班級(jí)排19名，年級(jí)231名。”

從班里中游偏下一下子躍進(jìn)前二十，年級(jí)排名躥了一百五十多名。

這個(gè)進(jìn)步，不，跨步真的是大啊！

同學(xué)們目瞪口呆，并不敢去看校霸。

不過(guò)是讀了一個(gè)月的書(shū)，排名就升了一大截！校霸搞起學(xué)習(xí)來(lái)，成績(jī)真是讓人羨慕又害怕。

第39章

同學(xué)們對(duì)于紀(jì)聞琛的顯著進(jìn)步感到大吃一驚, 接著，又是一陣感慨：

覃瀟瀟真是厲害，帶動(dòng)校霸投身學(xué)習(xí), 給他梳理知識(shí)講題, 讓他的成績(jī)拔升一大截。

同學(xué)們尤其是男同學(xué)們也非常希望能和覃瀟瀟同桌。

當(dāng)然, 他們只是想想，還沒(méi)有那個(gè)膽量和校霸搶同桌。

不知道同學(xué)們將紀(jì)聞琛成績(jī)進(jìn)步歸功于自己的覃瀟瀟，睇了一眼被班主任特別提出來(lái)表?yè)P(yáng)的同桌。

他手肘撐著桌面，臉頰支在手上，還是那副閑懶的模樣。

覺(jué)察到她的視線, 紀(jì)聞琛眼角輕撩, “多虧你的輔導(dǎo)。”用的是氣音, 低低纏過(guò)來(lái), 有股子倦漫的笑意。

覃瀟瀟略搖了搖頭，主要不在于她的輔導(dǎo)，而是他本來(lái)掌握的知識(shí)也不少，加上腦子好使, 一講就透。

有時(shí)候她覺(jué)得他問(wèn)的那些題, 他自己其實(shí)都有思路了……

郭海若把物理試卷發(fā)下去，接著就月考情況講了十來(lái)分鐘, 最后勉勵(lì)大家：“學(xué)如逆水行舟, 不進(jìn)則退。大家要繼續(xù)求進(jìn)步，沉下心來(lái)學(xué)習(xí)。”

聽(tīng)完一番話，同學(xué)們或多或少都起了些要把學(xué)習(xí)搞好的斗志。

一眼望去, 大部分同學(xué)都比平常坐得端正了不少。

“哦還有，陶磊，”郭海若抖了抖手中的一疊表格，“待會(huì)兒下課把它們貼到教室后面。”

要貼出來(lái)？同學(xué)們呆若木雞，這次月考還要把成績(jī)排名表貼出來(lái)公開(kāi)處刑！這么厚，怕是詳細(xì)到單科排名表都有啊！

“不要啊老師……”“別貼……”

部分同學(xué)哀嚎起來(lái)。

郭海若“和善”地注視著臺(tái)下一群學(xué)生，“貼出來(lái)才能讓你們明確自己所處的位置，才能激勵(lì)你們好好學(xué)習(xí)。”

無(wú)話可說(shuō)的學(xué)生崽們：……放棄掙扎。

***

進(jìn)入十一月，天氣漸涼。果實(shí)熟透的香氣，在涼風(fēng)里悠蕩。

覃瀟瀟換上了長(zhǎng)褲，添上了薄外套。

進(jìn)度最慢的一門科目的新知識(shí)講授完畢，高三年級(jí)正式進(jìn)入第一輪復(fù)習(xí)。

比光見(jiàn)市的其他高中落后不少。

個(gè)別科任老師上課時(shí)常常抱怨這屆高三學(xué)習(xí)進(jìn)度慢，提醒學(xué)生抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)。

這天，晚讀前，老吳來(lái)8班教室巡看。

“眼看一模要來(lái)了，留給你們復(fù)習(xí)的時(shí)間非常少了，還有人在看課外書(shū)？你們自己要學(xué)會(huì)擠時(shí)間啊。”老吳背著手諄諄告誡，“這時(shí)間就像海綿，擠一擠就會(huì)有的。比如說(shuō)早上起床刷牙的時(shí)候，可以回憶一下文言文；去食堂排隊(duì)打飯的時(shí)候，可以背一下古詩(shī)詞……”

走到覃瀟瀟那條過(guò)道，老吳話音一頓，“怎么還有同學(xué)沒(méi)在教室？覃瀟瀟你同桌是……紀(jì)聞琛？”

“嗯。”覃瀟瀟下意識(shí)看了眼空蕩的身側(cè)。

老吳灰白的眉毛往中間一擠，紀(jì)聞琛這位學(xué)生前幾天還幫他管紀(jì)律，看著變規(guī)矩了不少，怎么現(xiàn)在……

“他為什么沒(méi)來(lái)自習(xí)？”盡管紀(jì)聞琛有翹課的前科，老吳還是不愿意一下子對(duì)他蓋棺定論。

覃瀟瀟搖搖頭，“我不清楚。”

去辦公室交物理作業(yè)時(shí)，郭海若看到作業(yè)缺交名單，也問(wèn)覃瀟瀟：“紀(jì)聞琛今天又沒(méi)來(lái)晚自習(xí)嗎？”

覃瀟瀟默念了一遍這個(gè)“又”字，看著地面，“嗯。”

從周二到今天，紀(jì)聞琛三天沒(méi)來(lái)教室參加晚讀晚自習(xí)了，白天倒是來(lái)教室聽(tīng)課，只是她明顯地感覺(jué)到他較以往冷喪。

這三天他們完全沒(méi)有對(duì)話——往日產(chǎn)生交流大多都是因?yàn)榧o(jì)聞琛向她提問(wèn)，讓她講知識(shí)點(diǎn)。

“白日他來(lái)上課，你看見(jiàn)他有什么不對(duì)嗎？作為同桌，老師希望你稍微留意他的情緒，明天……你問(wèn)問(wèn)他最近怎么了。”

“嗯。”

郭海若還想再說(shuō)什么，看到董云芳進(jìn)辦公室了。

“老師，這是班費(fèi)。”董云芳把一疊錢交給郭海若，“一共是2950元。”

郭海若當(dāng)著她的面點(diǎn)過(guò)一遍，“對(duì)，是這個(gè)數(shù)。”

“老師，還有一件事。”董云芳說(shuō)。

覃瀟瀟溫聲道：“老師，那我先走了。”