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高中這一段相當棘手。因為本姑娘沒有目擊任何事件，必須大量採用陳伯昱提供的資訊，為了防止他捏造事實，我還跑去跟郭元彬旁敲側擊求證。

「欸，聽伯昱說你們高中的時候怎樣怎樣……」像這樣套他的話，不過只限于比較不會令元彬尷尬的話題，其他比較嗯哼嗯哼的事(這種事還不少)，我沒有其他選擇，只能暫時接受伯昱的說法，然后用客觀的角度下最后判斷。

元彬每次聽到我問他「高中」的事情，就會出現某種小心翼翼的表情。他很不喜歡說謊，可是某些事如果不說謊，他可能只會滿臉通紅支支吾吾直到我放棄追問為止。為了不要為難他和我自己，只好讓陳伯昱稱心如意了。

高中是青少年純真的結束和幻滅的開始，就我所知，如果想把國中時的純真帶到高中去，通常都不會有好下場，如果不開始學著習慣幻滅，日子也不會太好過。待會我們會聊到兩個把純真帶到高中去結果只好互相取暖的傢伙。

話說陳伯昱和元彬上同一所高中囉，雖然分到不同班，但是可以就近掌握元彬的一舉一動，也可以和以前一樣一起上學放學，基本上仍是享有相同作息模式的，真是太爽啦，人生從此可以幸福快樂啦，呀呼──！！

才怪，伯昱當然不可能這樣就滿足，雖然國三時大家好像都把上高中當成人生中最重要的事，連「上帝啊我求你上高中是我畢生的愿望」這種話都可能說得出來，但上了高中以后，很少人會真正就此滿足的。

上高中以后，只會有更多事情需要渴求，對伯昱來說是這樣，對元彬來說也是這樣。對大家來說都是這樣。

陳伯昱老是說，是因為元彬做了這些事那些事，所以他才忍無可忍而做了「那些事」。也許吧（我現在要開始客觀了），也許元彬做的那些事，就伯昱的立場來說，確實讓人無法忍受，不過那些小事根本不可能是關鍵。

真正的關鍵是，上了高中以后你就是會開始想要很多東西，而且會為了自己的原地踏步感到煩躁。

元彬國中之前沒交到女朋友，他還覺得無所謂，雖然有點糗，但不到絕望的地步，高中就不能再這樣了，簡直就像上帝寄了封簡訊到他腦子里說「高中再交不到就讓你絕子絕孫孫孫孫孫……」一樣。所以上高中后元彬開始著急，不過急也沒什么用就是了。

伯昱也是，不過要說是急，還不如說成心癢難熬比較貼切，高中時已經讓他癢到不抓（象徵性的動詞，當然不是指他的胯下，誰管他要不要抓胯下……）就會想拿頭撞墻的地步了。

于是就在伯昱癢到受不了以后，他對元彬做了一件非常過分的事。我后來和伯昱的衝突基本上也可以說是因這件事而起。

有人在期待看到他硬上嗎？我先告訴你，他沒有硬上，他有硬，也有上，但是沒有硬上。

總之他們高中時期的故事大概就是這樣，我已經寫出故事大綱了。掰。

沒有啦開玩笑，現在就讓我慢慢告訴大家元彬的這些事那些事，和陳伯昱做的那件卑鄙無恥的事吧。

高中剛入學時，元彬曾對伯昱說：「高中女生味道就是不一樣噢。」

他們倆就讀的高中位于市區，女孩子都市味比較重，簡單地說就是打扮比較入時（即使只是在制服上搞花樣），作風相對大膽，大腿露比較多，胸罩顏色比較鮮艷之類的。

一開始這讓元彬有點卻步，他當時的心態就像踏進一家高檔百貨公司，身上錢卻不夠的人一樣：明知自己買不起，還是忍不住要逛一下。開學后兩個禮拜他就想試手氣，可是對方連飲料都不讓他請，更別說其他的了。

基本上高中三年他跟以前一樣（或許更孜孜不倦地）屢戰屢敗，半個對伯昱有威脅性的女孩子都沒出現過，但是倒出現了一個男孩子……

先不要誤會，事情不是「那樣子」的，元彬并沒有動心，他當然不可能去對男孩子動心（基本上我覺得他當時連動心兩個字都不會寫），而被當成假想敵的那個男生其實也不是同性戀，是陳伯昱自己小心眼。

雖然是個誤打誤撞被陳伯昱當成假想敵的男生，但是他畢竟也因為元彬的關係而變得很可憐，為了補償他，就給他一個聽起來好像是吃重腳色的稱號吧，他就是三號受害者。

高中時元彬和伯昱不同班，三號受害者則是元彬的同班同學。他是一個宅男，長相平平，如果元彬是中，他就是中下。留著過長的頭發卻不懂得怎么整理，戴著有點猥瑣的黑框眼鏡，身材瘦巴巴乾癟癟的，在走廊上永遠不走正中間。

手很巧，很會畫畫，能徒手復製很多漫畫中的人物和場景到白紙上。喜歡動漫和電玩，曾經加入日文社。

他的名字叫張國棟。

我問伯昱對高中時的國棟有什么印象，他很沒禮貌地說「很臟」（元彬更沒禮貌，他說國棟很像小狗）。我不知道國棟高中時的樣子有多糟，但我認識的國棟還算注重個人衛生，只是他有愛推眼鏡的壞習慣，鏡片常霧濛濛一片。

他喜歡畫機器人、美少女之類的圖。

想像一下就知道，一個不太清爽（多半是頭發和眼鏡害的）的高中男生，下課埋頭畫美少女，平常又畏畏縮縮的，換作是我，也會想搶他的午餐錢或踢他要坐的椅子，他剛好是最能激起我們這種不良份子內心潛藏的霸凌慾望的種類。

他沒有朋友，沒有必要的話沒有人想跟他說話，就像色狼最容易盯上夜歸女子一樣，霸凌者最容易盯上這種沒有朋友的不清爽宅男。

其實很多人都欺負過他，但當時最常欺負他的有三個人，在這里我稱他們為霸凌者。

這三個霸凌者是那種很喜歡霸凌別人，卻不喜歡讓別人覺得自己在霸凌別人的類型，所以他們不敢明目張膽做得太過份，而是常常用開玩笑來包裝自己的霸凌行為。

舉例來說，他們會跟著國棟去廁所，然后用言語和肢體阻止國棟躲到隔間廁所里去，等到國棟忍不住，非得使用小便池，他們就在旁邊開殘酷的玩笑。

他們也許認為這并不過份，但是這讓國棟痛苦到每天憋尿，要上廁所時，還得趁他們不注意，跑到他們猜不到的別棟大樓去上。

他們喜歡調侃國棟的興趣，讓國棟在全班面前像個笨蛋；他們喜歡撞國棟的肩膀，不到讓他脫臼的地步，但至少要讓別人注意到國棟被撞了還不敢吭聲；他們當然也時常惡搞國棟的私人用品，這是一定要的。

總之他們的玩笑非常多樣化，等到國棟真的生氣了，他們還會故意說：「怎樣？不開心噢？玩玩而已嘛。」然后一直示好似地撞他的肩膀。他們就是這樣的霸凌者，讓國棟活在驚恐和痛苦中。

平常元彬大概知道國棟和霸凌者的互動情形，其實他們全班同學都大概知道。一開始大家真的以為他們是好朋友，因為國棟在大庭廣眾下被整的時候，他偶爾還會配合地笑出來，當然不是發自內心的笑，但是他膽小又怕事，很多時候也只敢這么反應。

后來元彬覺得越來越不對勁，終于在某次的發膠事件他站了出來，挺身替國棟說話。

某天，三個霸凌者嫌國棟發型太俗，心血來潮說要幫他改變一下形象，帶了一罐發膠來學校，在午休時間把發膠倒在國棟頭上，把他的頭發抓成一根根朝天指的短棍，活像在頭上插了一堆黑色甜筒。

他們邊玩邊笑鬧，在場的同學大概都看得出來，國棟根本不愿意自己的頭發被這樣搞，但是他自己不出聲，別人也不知道怎么幫他。

這時，元彬和伯昱吃完飯，從福利社買完飲料，慢慢地踱回教室，看到這一幕，元彬帶著輕松的笑臉走了上去，說：「欸，你們夠了吧。」

真倒楣，如果張國棟是女的，元彬就中大獎了，因為根據國棟的說法，他覺得當時的元彬「看起來超帥」。可惜國棟是男的，而且我要再次強調，他真的真的不是同性戀。

三個霸凌者笑得太開心，一時之間還沒意識到元彬在旁邊，其中一人過了一會才問：「什么？」

「現在不幫他洗一洗，等一下上課被老師看到怎么辦？」元彬說。

「就是要被老師看到才精采啊！」這句話幾乎是對元彬的邀請，像是在說：「一起來整他吧，超好玩的啦。」

不過元彬的臉變嚴肅了，笑容沒有消失，只是變嚴肅了，他說：「那你干嘛不抹自己頭上？」

某種正義的味道嗆得霸凌者什么話都說不出來，元彬只是靜靜地看著他們，后來三人推說午休快結束了，才匆匆離開。

元彬把國棟帶到比較沒人的廁所去(當然伯昱也一定跟著)，用洗手的肥皂勉強幫國棟把發膠洗掉，還把運動外套借給他擦頭。

「呃……我用自己的外套就好了，我去拿……」國棟怯生生地說。

「不用啦，你回去不就又被笑一次？我不穿外套也沒關係，反正都快夏天了，根本不冷啊。」

國棟抓著元彬的外套，雖然感激，卻又覺得丟人，小聲地說了謝謝。

伯昱和元彬面面相覷，露出很有默契的淺笑。由于做這種事完全符合元彬的個性，國棟又只是一個毫無威脅性，只能等別人搭救的宅男，伯昱一點戒心也沒有。他也許以為國棟很快就會把這次的搭救拋在腦后吧，他錯了。

后來有一堂美術課，老師教元彬他們班畫人像，要兩個人一組，國棟鼓起勇氣主動找上元彬，說是想畫一張圖給元彬當謝禮。

聽老師說要分組，元彬心中屬意的是女班長，看到平常從來不曾主動和他說話的國棟走上前來，他也嚇了一跳。雖然國棟畏縮又結巴，但元彬看得出來，國棟拿出了罕見的勇氣，于是就同意和國棟一組。我說過，郭元彬最容易心軟了。

本來對國棟不以為意的陳伯昱，聽說國棟想幫元彬畫人像，開始覺得可疑了，但是國棟戰斗數值實在太低了，再加上他畢竟是男的，元彬不找男人和乳牛不吃生肉一樣是鐵則，伯昱還是決定暫時把這件事當成單純報恩。

他當時想都沒想到，一時的輕敵會造成那么麻煩的后果。

不好意思，這里先插播一下我和陳伯昱的對話，我認為應該有人也有相同的疑問，所以特地放上來。

我：「你也知道元彬不找男人？」

伯昱：「廢話。」

我：「那你從來沒想過他基本上是不可能對你有意思的嗎？你也是男人。」

伯昱：「那是兩回事。」

我：「……明明是一回事。」

伯昱：「是兩回事，草包。」

對話結束。

沒什么意義，我知道，但就當資料留著吧，也許哪天我會突然看懂。

再回到故事。國棟的作品讓元彬很驚喜，他這輩子從來沒有人送他這么特別的禮物，特地為他親手畫的，這么用心這么精細，這么栩栩如生。他興奮地要國棟簽上名字和日期，說是要拿回家收藏。

元彬的反應對國棟來說是對作品的讚美，這大概是他生平第一次被要求在作品上簽名。他本來不想破壞畫作，但元彬相當堅持，所以就紅著臉在畫作的角落寫下歪歪斜斜的簽名。從此他們就混熟了。

陳伯昱看到元彬帶回家的畫，加上元彬臉上又得意又欣喜的表情，開始對國棟產生了火辣辣的妒意。

不幸的是，和元彬同班的不是他，是國棟，不管怎樣，他們兩個總有機會碰到面，而伯昱一時之間也想不到讓元彬討厭國棟的方法，只能消極地一直往元彬班上跑。

這天，元彬看到國棟在下課時間隨手畫的漫畫，佩服地說：「欸，你真的好會畫畫喔。你一定想當漫畫家吧？」

國棟搖了搖頭。「其實……」他不確定自己的資訊是不是真的值得一聽，所以有點怯懦。「我想當的是歷史學家。」

「歷史學家？」元彬非常疑惑。「你那么會畫畫，結果要去當歷史學家？」

國棟拿出一本筆記，元彬翻開一看，全是寫得密密麻麻的歷史事件分析，還補充了課本沒寫的資訊。這本筆記就和國棟的畫一樣精細用心。元彬目瞪口呆。

「難怪你歷史每次都考好高分。這本筆記可不可以借我？我課文都背得頭昏腦脹。」

「我影印給你吧。其實只要把課本看幾次，搞清楚老師到底要你學會什么，就猜得出題目了，不用硬背。」

「那你下次幫我猜。」

「好啊。」

「我都不知道你喜歡歷史，我以為你最喜歡的是卡通和日文耶。你好厲害喔，會好多東西。」

國棟對元彬露出了微笑。元彬是他這輩子第一個真正的朋友。（陳伯昱好像是第二個，我好像是他媽的第三個。）

「那你有沒有想做什么事？」國棟問元彬。

「我喔？」元彬搔了搔頭。「想結婚吧。」

「每個人都會或多或少想結婚吧？」因為平常沒人愿意跟國棟進行正常的對話，所以他連這種話題都愿意聊。

「說的也是啦，不過除了結婚，我就沒有特別想做什么事了。我會選社會祖也是因為這邊女孩子比較多，其實我文科沒有特別好。」

「你有特別想和誰結婚嗎？」

「目前還沒有，我老是交不到女朋友，上禮拜班長才剛拒絕我。」

「你……你和她告白過？」國棟滿臉都是黑線。

「對啊，你不覺得她是個很不錯的女生嗎？」

「她是沒什么不好啦……」

因為國棟欲言又止，元彬就問了：「你是不是想說什么啊？說啦，沒關係。」

「我沒有冒犯的意思，不過聽起來你好像只是在找蘿卜填你的坑。」