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中國(guó)之陽(yáng)最新章節(jié)！

“前鋒，是很難當(dāng)上隊(duì)長(zhǎng)的。”某一天閑聊時(shí)，張清揚(yáng)對(duì)邱這樣說(shuō)。

“哦。”邱很受打擊，情緒低落。

但他轉(zhuǎn)瞬握緊拳頭，眼神堅(jiān)定，“我會(huì)打破這個(gè)規(guī)律。”

······

周末很快到來(lái)。每個(gè)周末，校內(nèi)各年級(jí)均會(huì)舉行年級(jí)間的聯(lián)賽。邱身著19號(hào)紅色球衣，走到積分榜前一看，9班排在一年級(jí)全部班級(jí)的最末。他握緊雙手。

趙樂(lè)樂(lè)哼了一聲，望著排名第一的1班不服。他身著20號(hào)球衣。

他倆是中途進(jìn)學(xué)，9號(hào)、10號(hào)球衣早被他人擁有，也不好硬是爭(zhēng)搶，便退而選了19號(hào)、20號(hào)球衣。

今天的對(duì)手是積分榜排名第3的5班。5班穿著墨綠色球衣。

“5班的后衛(wèi)陳林晨很是兇狠，破門得分能力也很強(qiáng)，要格外小心，特別是他的遠(yuǎn)程射門。另外，9號(hào)楊紅楊長(zhǎng)得高大，他的頭球需要注意。這兩個(gè)人在之前幾輪比賽里已經(jīng)一共打進(jìn)16個(gè)球！”開(kāi)場(chǎng)前，隊(duì)長(zhǎng)張清揚(yáng)代替教練這樣吩咐大家。

大家摟肩拍手，站到各自位置，預(yù)備比賽。邱的位置是正中鋒，趙樂(lè)樂(lè)是中衛(wèi)，喬喬是守門員，張清揚(yáng)是后衛(wèi)。

西班牙體能教練班杜斯擔(dān)任這場(chǎng)比賽的裁判。一聲哨響，5班如浪潮涌動(dòng)過(guò)來(lái)。5班的配合行云流水，9班球員明顯不如。邱回身飛鏟，球卻已傳出。“可惡。”

5班隊(duì)長(zhǎng)陳林晨組織全隊(duì)壓上。趙樂(lè)樂(lè)以目光示意邱等著接應(yīng)反攻就好，邱會(huì)意，點(diǎn)了下頭。

趙樂(lè)樂(lè)回防陳林晨，陳林晨卻已將球傳出。“可惡。”趙樂(lè)樂(lè)亦罵。

5班的傳接球配合默契，組織嫻熟，確實(shí)不愧為一年級(jí)中的精英隊(duì)伍。

張清揚(yáng)組織后衛(wèi)線嚴(yán)密防守楊紅楊，自己則時(shí)刻盯緊陳林晨。陳林晨看了暗笑，利用自己個(gè)人技術(shù)帶球越過(guò)兩個(gè)人，之后作勢(shì)射門。張清揚(yáng)馬上封住他的射門路線，他卻斜吊邊線給另一前鋒，另一前鋒旋身凌空抽射，喬喬反應(yīng)稍慢，皮球進(jìn)網(wǎng)，第一個(gè)球！

邱握緊拳頭。此時(shí)，隔壁的球場(chǎng)也傳來(lái)了進(jìn)球的歡呼聲。隔壁是一場(chǎng)重量級(jí)的較量，由排名第1的1班對(duì)陣排名第2的2班。1班強(qiáng)勢(shì)無(wú)比，擁有校隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)高陽(yáng)、校隊(duì)門將孫翔宇、校隊(duì)后衛(wèi)張鐵，三位明星球員都是校隊(duì)首發(fā)。2班則擁有“餓狼”之稱的射手榜排行第一的楊甲甲。

“是哪一方進(jìn)球了呢？”邱猜測(cè)。

“孫翔宇挑戰(zhàn)楊甲甲！”這一重磅戲碼早早就吸引了眾多孩子的目光，于是很多5班、9班的人都反而偷偷跑去觀看另一場(chǎng)比賽了。這邊的比賽就顯得觀眾寥寥。

“哼。我才是這恒大足校的第一核心。”邱目光閃動(dòng)，一開(kāi)球就帶著單挑5班全部球員。

陳林晨意外，這與他賽前對(duì)9班的預(yù)計(jì)不同。邱這才是第一回參與校內(nèi)聯(lián)賽，各隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)手上都沒(méi)有他的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)。“是個(gè)未知的球員。”陳林晨感到有趣，吩咐大家嚴(yán)密站好位置。邱卻已流星閃電般過(guò)了三名球員，直直沖向陳林晨。

“有意思。”陳林晨一面組織大家退后防守，一面親自迎上。擁有“毒蛇”之名的他，就如滿地吐著可怕分叉細(xì)舌的群蛇。

毒蛇何懼，又非大蟒？金黃色獵豹第一次在恒大球場(chǎng)展露雄風(fēng)，豹眼如電，蛇不敢視，皮球已過(guò)。

然后，面對(duì)五六個(gè)人的后衛(wèi)重鎮(zhèn)，邱凌風(fēng)起腳，戰(zhàn)神威降，“獵豹射球”轟出！

五六個(gè)人封住全部方位，齊心協(xié)力將這球擋了下來(lái)。

邱再度握緊拳頭。球早已遠(yuǎn)遠(yuǎn)大腳前吊，換為5班抓防守反擊。

楊紅楊抓到機(jī)會(huì)，憑速度擺脫兩名后衛(wèi)，滑地施鏟，喬喬再度稍慢一步，皮球破網(wǎng)，第二個(gè)球！

邱緊咬牙關(guān)，自責(zé)自己的沖刺并未奏效，反而給了對(duì)方可乘之機(jī)。

張清揚(yáng)走過(guò)來(lái)安慰他，先是稱贊，然后說(shuō)，“不用介意，失球是我造成的，一起加油！”

兩人握手。