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姚一愣愣接了過來，抱著一大堆作業，慢吞吞往老師辦公室走去。

“最近鄭月是不是談戀愛了？”一位老師大著嗓門道。

“嗯。”鄭月的班主任嚴肅著臉，“就是因為談戀愛，所以成績下降的這么快。”

“真想不通現在的小孩子在想些什么，以后到了大學不就自由了，非得現在談戀愛，影響學習。”

姚一敲門的手忽然停住了，仔細聽著老師說得話。

“談戀愛影響學習，道理很簡單，為什么這群孩子就不明白呢？”鄭月班主任嘆氣，“成績退了足足有兩百多名!”

退步？談戀愛？

姚一忽然若有所思。

“進來。”老師聽到敲門聲，喊著姚一進去。

“老師，這是班長要送過來的作業。”姚一將一堆作業放在桌上，自己退后了幾步。

“知道了，你快去上課。”老師剛想挪過去，預備鈴響了起來。

姚一沒有急匆匆趕到教室，反而慢吞吞邊走邊思考著什么，到最后上課鈴響時，她才和物理老師一起走進教室。

姚一上課不在狀態，走神相當明顯，她時不時去偷偷看一眼旁邊的傅川。

不知道想到了什么，秀氣的眉眼全皺成了一團，片刻后又消失。

“怎么了？”傅川被看得無奈，偏過頭低聲對姚一道。

“沒什么。”姚一扭頭看向窗外，好像一直在偷看的人不是自己。

到晚上放學，上完晚自習后，姚一都還在思考某件在腦海中成型的事情。

[談戀愛會影響成績嗎？]

[談戀愛怎么談？]

[怎么追求人？]

姚一回家，打開電腦一個個搜索上面的標題，主流還是認為談戀愛會影響學習。

如果傅川談了戀愛的話，那……他成績就會下降，自己不就又回了第一的寶座。

只不過誰和他談戀愛呢？大家都埋頭一心學習，而且傅川還對人愛理不理的。

姚一有點愁，計劃還沒開始就要夭折。

班里的女生都是樸素認真的學生，對談戀愛肯定不感興趣。

哪找誰呢？姚一連數學都沒心思做了，只想好好謀劃如何讓傅川成績降下來。

不過……姚一低頭看著自己本子上寫滿的談戀愛必備語句。

她這樣，對傅川會不會不太公平？

姚一咬著筆頭，若有所思。

最后姚一忽然靈光一閃，想到一個折中的好辦法。不但能解決沒人和傅川談戀愛的問題，還彌補了對傅川的不公平。

作者有話要說：　　猜猜姚姚想出了啥好方法。冖v冖

第四十三章

既然談戀愛影響學習, 那她也一起, 這樣看誰成績降得快，又很好解決了沒人和傅川談戀愛的問題。

就是……要怎么和他談戀愛呢？

姚一懷著這個疑問睡到天亮, 一早起來頭一次腦子里不是公式，只想著怎么和傅川談上戀愛。

談戀愛首先要成為男女朋友，他們現在還只是同學, 勉強算普通朋友吧。

所以，現在自己要成為傅川的女朋友才能和他談戀愛嗎？

姚一來到教室, 傅川還沒到。她趴在桌子上思考要怎么讓傅川成為自己的男朋友。

“你生病了？”趙錢走進教室看到趴在那里的姚一擔憂道。

姚一抬頭:“沒有, 我只是在想點事。”

趙錢對姚一想的事沒興趣, 無外乎是什么數學理論或者公式。

距離上課還有十分鐘時，傅川才姍姍來遲。

姚一僵硬坐在椅子上，過了一會，遞給傅川一張紙條。

上面寫著:【你覺得我們是朋友么？】

傅川看著臺上的老師，手接過紙條, 垂眼看到這行字。

【嗯。】

傅川沒有問姚一為什么這么問, 他知道如果真有事, 姚一她會自己忍不住說的。

直接問他要不要做自己男朋友, 好像成功率不是很高。姚一捏著紙條若有所思，可是要怎么才能和傅川談戀愛呢？