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陸一川嘴角噙著激蕩著希望的笑意，起身去外面，找了個(gè)角落撒了潑尿，美美的回屋，躺在熱炕頭上，呼呼的睡了。

……

第二天一大早，小院里就來了新的客人，太安中心校的校長——馬永山。

馬校長今年五十多歲，中專畢業(yè)，已經(jīng)在山里教書三十年了，是村里人口夸贊的好人。跟他一起來的，是一個(gè)跟陸一川同齡的小伙，架著一副廉價(jià)的黑框眼鏡，顯得文質(zhì)彬彬的，顴骨很高，不算帥氣。

經(jīng)過介紹，三人這才知道，原來這小伙是馬校長的兒子，名叫馬遠(yuǎn)，今夏剛從明化師范大學(xué)畢業(yè)，人事關(guān)系已經(jīng)進(jìn)了縣機(jī)關(guān)，正等分配呢。

明化師院跟北寧大學(xué)完全不是一個(gè)級別的學(xué)校，但人家好歹也是大學(xué)生，畢業(yè)后心甘情愿的回到家鄉(xiāng)的小縣城里教書，這著實(shí)讓陸一川三人敬重了一把。

“原來是學(xué)長，你好，我叫許小洛。”

“馬師兄好，我是陳影。”

陸一川也笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，跟他握了一下手：“陸一川。”

馬遠(yuǎn)是師專畢業(yè)，口才不錯(cuò)，很熱情的跟三人寒暄了一陣，還拿出了一口袋咸菜，笑呵呵的說：“這是我媽腌的辣菜疙瘩，呃……你們應(yīng)該沒吃過，嘗嘗吧，味道還可以。”

陳影笑著接過來：“馬師兄你太客氣了。”

“你們別嫌棄就行。”

馬遠(yuǎn)笑容樸實(shí)，在許小洛身上多流連了幾眼，心頭一跳。

他是師專學(xué)生，有很多去山區(qū)支教的同學(xué)，男同學(xué)居多，女同學(xué)……就算是有，也都是長相吃苦耐勞、樸實(shí)誠懇的那種。

許小洛這么漂亮的女孩子，會心甘情愿的來山里吃苦，多少令人有些驚訝。

幾人跟著馬校長，去往中心校參觀，一路人，馬校長給三人簡單介紹了一下中心校的情況，馬遠(yuǎn)對此早有了解，一雙關(guān)注的目光都落在了許小洛身上。

“學(xué)校是前年新建的，香港大老板出的錢。辦公設(shè)施都是新的，黑板都是硬玻璃的，可了不得！教育辦那邊也說了，打明年開春，還能批下來二十臺微機(jī)呢。”馬校長言辭之間，流露著掩飾不住的自豪。

陳影嘀咕著：“不知道貪了多少呢，這都啥年代了，還微機(jī)？”

許小洛用胳膊碰了她一下，搖搖頭：“總比沒有強(qiáng)。”

雖說私下獨(dú)處的時(shí)候，陸一川地位最低，可是在外人面前，陸一川明顯是支教三人組的帶頭人，走在馬校長身邊，笑呵呵的恭維著：“那敢情好，孩子們能用上電腦，也算是跟上新時(shí)代的步伐了。”

馬校長憨憨一笑，紅光滿面：“黨的政策好啊！”

他在這里教書一輩子，從最開始漏雨的破土坯房發(fā)展到現(xiàn)在嶄新的小二樓，從最開始二十多個(gè)娃發(fā)展到現(xiàn)在一百多個(gè)學(xué)生，從最開始書本都缺乏的窘境發(fā)展到馬上就用上微機(jī)的高科技……

馬校長親身見證了太安中心校這三十年的巨大變革，有著發(fā)自內(nèi)心對黨和國家的摯愛。

陸一川無法體會到老一輩人的情懷，也不好多說什么，轉(zhuǎn)而問道：“馬校長，我們都是第一次支教，沒什么經(jīng)驗(yàn)。您是老先生了，經(jīng)驗(yàn)豐富，您看我們這次支教，該以怎樣的形式進(jìn)行？”

馬校長鄭重的說：“咱們學(xué)校有一百六十三個(gè)學(xué)生，簽了協(xié)議返校輔導(dǎo)一共有一百二十二人……”

陸一川眉梢一挑，打斷道：“協(xié)議？馬校長，我們是免費(fèi)過來給孩子們上課的，不用簽什么協(xié)議。”

馬校長搖搖頭：“這跟你們沒關(guān)系，是教育辦搞的。讓家長簽個(gè)協(xié)議，說是自愿把孩子送到學(xué)校輔導(dǎo)，政府不提供食宿補(bǔ)助，要是期間發(fā)生什么事故，政府和學(xué)校概不負(fù)責(zé)。”

這話一出，陸一川心頭的熱情頓時(shí)涼了大半。

回頭看了一眼笑容滿面的陳影和許小洛，陸一川不想影響到她們滿腹熱忱的心情，生生的咽下了這份苦澀，平靜的說：“一百二十二個(gè)孩子，分三個(gè)班吧，我們一人帶一個(gè)班。”

馬校長笑道：“分四個(gè)班吧。”

“嗯？”陸一川一怔，想到了什么，隨即就帶了些興奮。

馬校長很隨意的說：“馬遠(yuǎn)在等縣教育局的工作分配呢，呆著也是呆著，不如就跟著你們一起干，帶帶這些孩子們。”

陸一川萬分感謝：“謝謝，謝謝！這可太好了，我們還怕沒經(jīng)驗(yàn)誤人子弟呢，馬師兄是師范生，這方面有經(jīng)驗(yàn)。”

馬校長連連擺手：“謝啥？要說謝，也是我們謝你們！這大老遠(yuǎn)的跑來給我們山里的娃上課，可不容易哩！”

陸一川不置可否的微微一笑。

不管怎么說，人家馬遠(yuǎn)才是真正的公益，這仨人說是支教，不也領(lǐng)了五百塊補(bǔ)助金么？

在馬校長的帶領(lǐng)下，支教小分隊(duì)仔細(xì)的參觀了這棟新教學(xué)樓，說實(shí)話……教學(xué)設(shè)施很簡陋。

那只二十瓦的白熾燈泡，在偌大的教室里，真有些螢火之光的味道，好在小學(xué)生們不需要晚課。

參觀了一圈，幾人坐下商議，決定先讓馬遠(yuǎn)帶著三人熟悉一下周邊的環(huán)境，三天后正式開課！