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早晨、走路聲

我走在上學(xué)的路上，不知不覺間，就走到了霜慈的家

看著這熟悉而又陌生的房子，我不由的回想起曾經(jīng)那段難忘的美好回憶

那個(gè)天真的女孩，對(duì)著我說過我們是永遠(yuǎn)的閨蜜，就算是天塌了也不會(huì)改變

可惜的是，當(dāng)她回教室的時(shí)候，我就知道，曾經(jīng)的她已經(jīng)不在了

我嘆了一口氣「真是物是人非阿」我一邊說，一邊沿著邊緣輕輕撫摸著圍墻

我繼續(xù)往前走，詭異的是我的眼睛逐漸變得黯淡無光

走的方向也不是學(xué)校，而是與學(xué)校路線相反的森林

在我走進(jìn)森林的一瞬間｛場(chǎng)景切換｝周圍的環(huán)境像一片片魚鱗一樣翻滾后，畫面就到了教室門口

「你怎么現(xiàn)在才來」平常跟我比較好的同學(xué)在我放下書包后就立馬詢問，不過因?yàn)樽蛱斓氖挛也]有第一時(shí)間回答她

「體育課快要遲到了，快點(diǎn)放好書包，去換衣服吧！」

「嗯」我快速的收拾好座位后，跟著她們一起去了更衣室

更衣室內(nèi)，一張熟悉的面孔跟我擦肩而過，藍(lán)眼白發(fā)，整齊的瀏海，還有那甜美的笑容

我在心里想，這種感覺，不會(huì)錯(cuò)的，怎么可能，是她，是彼岸霜慈，她怎么還在，我不是把她殺了嗎?難道昨天發(fā)生的事全都是幻覺嗎?

「瑞千、瑞千？」

「阿」我被身旁朋友叫醒

「要上課了，快一點(diǎn)換衣服」

「喔…好」我快速的換好衣服去操場(chǎng)集合

我還在想「怎么會(huì)有這種事，我確定我已經(jīng)殺了她啊，她怎么還活蹦亂跳！」

直到自由活動(dòng)的時(shí)候

「瑞千，我們四個(gè)一起玩球吧！」霜慈突然出現(xiàn)在我的旁邊

我下了一跳，不過馬上就冷靜下來

可能只是一場(chǎng)夢(mèng)吧，我秉持著這種心態(tài)過去赴約霜慈「好阿」畢竟表面上還是閨蜜，拒絕的話會(huì)讓人起疑心

「我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上玩吧，這樣就不會(huì)擋到別人了」霜慈

「可以阿，我都沒差」瑞千

我們一邊往操場(chǎng)走，一邊聊天

「話說你今天早上怎么沒有去找霜慈阿，你們吵架了嗎？」

「沒有啦，你看我們不都還好好的嗎？」霜慈

「就是說阿！」瑞千「那可能是我多想了吧！對(duì)不起阿！」

說著說著我們就走到操場(chǎng)，體育老師對(duì)我們說「球在那邊，小心玩，不要受傷喔！」

我們?cè)诓賵?chǎng)上玩的不易樂呼，雖然只是普通的躲避球，但我就感覺好像很久都沒那么放松一樣，不自覺的笑了笑

在打球的過程中，球不小心掉出了場(chǎng)外「我去撿球！」瑞千，此刻的我已經(jīng)完全放松，到達(dá)了平常上學(xué)的狀態(tài)

我小跑過去撿球，腳踩到操場(chǎng)的邊界時(shí)，突然《場(chǎng)景切換》場(chǎng)外的空地變成一片懸崖

我看著幾百米的懸崖，彷彿有好幾公斤的壓力把我往下頂，讓我感到無比窒息，表情也開始變得猙獰

「阿！什么阿阿阿阿阿！！！」瑞千，慌亂中我抓住一根樹枝，隨后《場(chǎng)景切換》變回了原本的操場(chǎng)

我抓住的樹枝變成一個(gè)同學(xué)，她用力把我拉起來，同時(shí)擔(dān)心的說「你還好吧，怎么那么不小心，差一點(diǎn)就摔倒了」

我還沒從驚嚇中回過神，剛被同學(xué)扶正的我又腿軟倒了下去

看著顫抖的手，我努力讓自己冷靜，心想，剛才那是懸崖！我認(rèn)得出，那時(shí)我小時(shí)候經(jīng)常玩耍的森林里面的懸崖，難道這里不是我熟悉的學(xué)校嗎？

「你還好吧？」霜慈的這句話像鎮(zhèn)定劑一樣，讓我的身體安靜下來，眼睛又變得黯淡無光

「要不要去保健室」霜慈說完后又扶著我起來

「不用了，下一節(jié)課是美術(shù)課，你幫我拿用具，我在這里休息就可以了」瑞千，我的眼睛在觸碰到霜慈時(shí)恢復(fù)了原狀，只不過對(duì)于剛才的事，完全沒有了印象

「喔，好吧！」霜慈說完就離開了，而我還傻傻的對(duì)她說「謝謝」

在樹下休息的我絲毫沒有注意到后面躲在角落的霜慈，臉上生氣到扭曲的表情

霜慈心想，怎么沒有摔下懸崖，明明就會(huì)掉下去，那個(gè)角度真的能抓住樹枝嗎？！追根究底還是我不熟練這個(gè)技能，我下一次不會(huì)再失手！

這時(shí)同學(xué)也拿好用具過來說「上課了，老師說今天要畫池塘叫我們?cè)诔靥僚赃吋稀?

「好」我拿起用具，就向池塘走去，還不忘提醒霜慈去集合「不用拿用具了，快點(diǎn)來集合吧」

我挑了一個(gè)比較安靜的邊邊坐下，清澈的水面，絢麗的荷花，還有一條條的鯉魚做點(diǎn)綴，我很快沉靜在畫畫中

「這個(gè)鯉魚看起來好自由啊～」霜慈忽然到靠近我身邊說

「是啊！真讓人忍不住想一起遨游呢！」瑞千，我發(fā)出這樣的感慨，同時(shí)也代表著我內(nèi)心的嚮往

「那你就下去吧，游得越深越好」霜慈在我耳朵邊小聲的說

聽到這句話的我馬上回神，猛然起身轉(zhuǎn)頭，但已經(jīng)來不及了

她用力的把我推進(jìn)池塘，我絕望又不甘的向池塘倒下

《場(chǎng)景切換》感到窒息的我在水里面拼命的掙扎，但原本一伸手就可以摸到邊緣的池塘，卻在一瞬間變成深不見底的大湖

我逐漸沒了力氣，不再掙扎，任由身體往下沉，身體的馀力讓我在水中思考「我們生活在這么大的世界里，為什么不能像魚兒一樣自由游泳呢？」瑞千

咕嚕、咕嚕…………我停止了呼吸，望著水面上模糊的身影，我慢慢的閉上眼睛

就在沉入湖底的一瞬間《場(chǎng)景切換》從陰暗的湖底到明亮的教室，我的姿勢(shì)也變成上課趴睡的模樣

原本已經(jīng)停止呼吸的我，突然接觸到空氣，就抑制不住慾望，猛然站起來大口大口的呼吸，完全沒在意還在講課的老師

「同學(xué)，你還好嗎？」老師

我心想，難道這也是夢(mèng)嗎？我怎么感覺我快被逼瘋了，我下意識(shí)的看向霜慈的位置，但卻沒有看到她，此時(shí)的我已經(jīng)沒有力氣支撐，往后坐下

「你今天狀態(tài)不是很好，還是先回家吧，有誰愿意幫忙嗎？」老師

「我來幫忙吧」霜慈忽然出現(xiàn)，對(duì)著老師說了一句「我去保健室拿輪椅喔」后霜慈就離開教室了