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兩項都考完之后，就是主修了，大家都是一個一個到鋼琴教室考，我也不例外。

「下一個，孫語晨，主修理論作曲，副修鋼琴。」

我卡在中間，等的不會太久，也不會太緊張，我還聽到了其他在教室的考生討論著我的主修，不過這很正常，主修理論作曲的人確實很稀有。

走到隔壁的鋼琴教室時，有三個老師在。

「老師們好，我是孫語晨。」

「有作品嗎？」其中一位戴著眼鏡的老師問我。

「有的。」

「和副修的自選曲同一首嗎？」

「是的。」

他們小聲的商量了一下，「那我們一起算分，開始吧。」

「好。」我把準備的譜和資料一份一份遞上，「這里有創(chuàng)作理念和初稿到定稿的過程。」

「好，準備好就可以開始了。」

我點點頭，坐上琴椅，不是家里的鋼琴有點不太習慣，但還是得馬上進入狀態(tài)，我深呼吸吐氣，打開琴蓋撫上琴鍵，按了兩三個鍵確認聲音沒有問題后才開始。

已經把〈那天〉背的滾瓜爛熟了，每個音符都烙印在腦海，一切都很順利，沒有出錯，我也享受著這首曲子帶給我的所有情緒。

「謝謝。」曲終，我起身朝老師致謝。

「還不錯，不過為什么想選理論作曲當主修呢？我剛剛聽下來，覺得你鋼琴的底子也不錯。」其中一位老師問道，而其他老師也向我投來好奇的目光。

「因為主修鋼琴的人太多了，這樣一起上課我覺得很吵。」我沒有說什么漂亮話，這是事實，「而且對作曲很有興趣。」

提問的老師一噎，然后笑了笑，「確實，那為什么高二才打算轉班呢？」

為什么？因為不跟紫緹同班，那去哪個班對我來說都一樣。

「因為??」我還是想了個很官方的回答，「我突然意識到，如果大學想考好的音樂學院的話，那現(xiàn)在的能力還不夠的。」

「好，其他老師還有問題嗎？」

「我沒有了。」

「我也沒有。」

「好，那孫語晨同學，你先回教室等試唱的考試。」

「謝謝老師。」我微微鞠躬。

十五個人要輪流考，時間也拖的比較久，終于到我前一個考生被喊到時，我才抽題目。

題目一般都不會太簡單，但是很短，升降記號看得懂就好。

「下一個，孫語晨。」

終于到我了，都已經過中午了，真的是有點餓。

考試唱的教室在合奏教室，里面也坐了三個老師，其中一個是剛剛問題很多的老師，他應該是主任之類的。

「老師們好，我是孫語晨。」

「你抽到第幾號呢？」

「三號。」

「準備好就可以開始了。」

我知道在沒有麥克風的情況下，聲音宏亮點會比較吃香，而且空間又大，所以我盡可能的發(fā)出聲，不過感覺還是有點中氣不足。

「還可以，不過肺活量得加強，你看現(xiàn)在是不是很喘？」坐在最左邊的老師提點我。

嗯嗯，真的是有點喘。

「聲音很優(yōu)美，音準沒錯，高音有到，我猜猜看，要不是因為主副修要有一項鋼琴，你一定會選擇聲樂吧？」這是那個問題很多的老師。

「對。」我笑著回應。

這個老師問題是多了點，不過蠻聰明的嘛，我的確本來想副修聲樂的。

「表現(xiàn)的還不錯，可以回去了。」

「謝謝老師，老師再見。」

關上門后，我呼出一口長長的氣。

終于是結束了，看了眼手機，「都三點多了！太不人性了，學校怎么不準備吃的，連喝的都沒有。」

正當我碎念著，就看到其他考完出來的同學在吃麵包，有的在吃餅乾，喝飲料的也有。

這些都是自己準備的？

好吧，是我太傻，不知道轉班考試的水這么深。

不管了不管了，我要去紫緹家吃點心。