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“下節(jié)數(shù)學(xué)課上心理課。”許然剛從辦公室回來，站在講臺上宣布這個消息后，教室里的起哄聲像是要掀翻房頂。

或許是去年高考前有個學(xué)生因?yàn)閴毫Υ筇藰牵街羞@段時間格外注重學(xué)生心理。

林眠坐在座位上看著窗外，不知道是不是錯覺，她覺得自己最后抽煙的頻率越來越高，明明事情都在按照計劃順利進(jìn)行著。

來上心理課的是個中年女老師，像是最平常的輔導(dǎo)一樣，她讓他們每個人都畫一幅畫，教室本來有些吵鬧，慢慢地安靜下來。

林眠盯著白紙游神，她無從下筆，沒有什么想要表現(xiàn)的，也不想被任何人窺探到內(nèi)心。

“你沒有想畫的嗎？”心理老師走到她身后。

林眠搖頭。

“畫你最喜歡的，或者最近腦子里記憶最深的畫面，什么都可以，但是一定要畫出來。”

林眠拿著筆的手停頓著，她的畫技拙劣，一直到最后快要到截止時間的時候，她才勉強(qiáng)畫完，看著依稀能辨別種族的東西，她側(cè)了側(cè)身子，擋住自己慘不忍睹的畫風(fēng)。

“這只黑貓是你嗎？”逛了一圈的女老師又回到了林眠的身后，看著她這幅畫好像頗感興趣。

昏黃色的路燈下，破舊的老式小區(qū)，拐角處蹲著一只黑貓縮成一團(tuán)，對面是只純白色的貓，兩只相對蹲著，能看出作者很努力的用白貓的粉色舌頭體現(xiàn)舔舐的動作。

“嗯。”林眠手足無措地點(diǎn)頭。

“那白色的是什么，或者是誰。”

林眠抿唇，“什么也不是，我幻想的。”

老師沒有追問，時間截止后，她走上講臺，“這幅畫不會收走，留給你們自己，或者你們想送給誰也可以，這是第一課，表達(dá)。”

“下面是第二課，自私。”

林眠心倏地收緊。

“你們是否會利用無關(guān)的人。”

教室里此起彼伏的討論聲，大多數(shù)學(xué)生高聲呼喊“不會”，“怎么可以”。

林眠心里無聲的開口，“會的。”

女老師笑了笑，“是否會利用喜歡自己的人。”

這次班里的聲音弱了一些，少年意氣風(fēng)發(fā)，仍有人自信回答，不會。

林眠嘴上跟著大家說著不會，但她心里依舊是上個答案，會的。

人活得艱難的時候，無所謂什么自私不自私。

“最后一個問題，是否會利用自己喜歡的人。”

有人還在反應(yīng)，林眠輕聲自喃，“不會。”

如果是她喜歡的人，要一直白潔無暇，要不染世俗風(fēng)雪，起碼不能是來自她的連帶；要至真至純，除了最純粹的感情以外，沒有利益沒有陰謀。

女老師只是笑了笑，“說明大家都還是少年心氣，純真的讓我羨慕，希望大家以后也能一直坦蕩，下面一個是室外課程，叫做信任。”

“很簡單，兩人搭檔，一個人蒙住眼睛，由另一個人扶著指示上樓，走兩層下樓這節(jié)課就結(jié)束了。”

林眠學(xué)號是雙數(shù)，被分到了眼罩，站在班里門口等著。

“我扶你。”許然走出教室門口，林眠點(diǎn)頭，畢竟她也找不到第二個可以搭檔的人，班里女生大多有自己的小團(tuán)體。

直到帶上眼罩，世界一片黑暗，林眠才發(fā)現(xiàn)這個過程并不簡單，因?yàn)榭床坏脚_階和深淺，會有無限恐懼，她又不敢太慢，怕影響后面人的速度。

許然抓著她的胳膊，但她依舊想要扶著樓梯的扶手，她無法把自己交給別人，更愿意依靠自己的感覺。